英語(yǔ)賓語(yǔ)從句用法詳解

1、英語(yǔ)賓語(yǔ)從句用法詳解初中英語(yǔ)分類練習(xí)——賓語(yǔ)從句復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的各種連詞2、掌握賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序——主句連接詞主語(yǔ)謂語(yǔ)3、掌握賓語(yǔ)從句，主句與從句在時(shí)態(tài)上的呼應(yīng)。重點(diǎn)：語(yǔ)序和時(shí)態(tài)呼應(yīng)難點(diǎn)：語(yǔ)序和時(shí)態(tài)呼應(yīng)；疑問(wèn)詞不定式的轉(zhuǎn)化；狀語(yǔ)從句的辨析一、賓語(yǔ)從句的連接詞：1、連詞that，只起連接作用，在從句中不作句子成分，也無(wú)詞匯意義，在口語(yǔ)中常被省略。eg.Heknew(that)heshouldwkhard.2、連詞if、whe

2、ther，它們起連接作用，在從句中不作句子成分，作“是否”解，在口語(yǔ)中多用if。eg.Tomdon’tknowifwhetherhisgrpalikedthepresent.HeaskedmewhethernotIwascoming.一般情況下，if和whether可以互換，但以下3種情況只能用whether：①在不定式前：Whethertogotherenothasn’tbeendecided.②在介詞前：Itdependson(依靠

3、)whetheritisgoingtorain.③與not連用：Theyaretalkingaboutwhethertogotherenot.3、連接代詞whowhomwhosewhatwhich，連接副詞whenwherewhyhow，它們起連接作用，作句子成分，各有自己的意義。eg.Theteacheraskedthenewstudentswhichclasshewasin.Iwonderwherehegotsomuchmoney.

4、【注意】1、由連接代、副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句可以和“疑問(wèn)詞不定式”結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化。eg.Idon’tknowhowIshoulddowiththepresents.Idon’tknowhowtodowiththepresents.2、要注意區(qū)分判斷由if、when引導(dǎo)的從句類型.二、賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序：賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序是陳述語(yǔ)序，即“連接詞主語(yǔ)謂語(yǔ)其它成分”。特別強(qiáng)調(diào)：它的主語(yǔ)和謂語(yǔ)的語(yǔ)序是陳述語(yǔ)序，而不是疑問(wèn)句的倒裝結(jié)構(gòu)。Canyoutellmewh

5、o(m)dowehavetosee(╳)Canyoutellmewho(m)wehavetosee(√)Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing.(思考:what在從句中的成分)陳述句變?yōu)橘e語(yǔ)從句時(shí)要注意人稱和時(shí)態(tài)的變化語(yǔ)序不變。eg.Shesaid“Iwillleaveamessageonthedesk.”Shesaidshewouldleaveamessageonthedesk.一般疑問(wèn)

6、句和特殊疑問(wèn)句變?yōu)橘e語(yǔ)從句時(shí)也要注意人稱和時(shí)態(tài)的變化后面接陳述語(yǔ)序。Eg.“Wherearethetickets”Iaskedhim.Iaskedhimwheretheticketsare.三、賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)呼應(yīng)：賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，常常受到主句謂語(yǔ)時(shí)態(tài)的制約，此為時(shí)態(tài)呼應(yīng)。如果主句謂語(yǔ)是一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，從句謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)不受限制；如果主句謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，從句一般要隨著改為相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)（一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)

7、、過(guò)去完成時(shí)）。eg.Ithought(that)youarefreetoday.(╳)Ithought(that)youwouldbefreetoday.(√)【注意】當(dāng)賓語(yǔ)從句敘述的是客觀真理時(shí)，不管主句謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)如何，從句都用一般現(xiàn)在時(shí)。eg.Theteachertoldus(that)theearthmovesaroundthesun.四、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題：1、標(biāo)點(diǎn)由主句決定，如主句是陳述句、祈使句，則用句號(hào)；是疑問(wèn)句則用問(wèn)號(hào)

8、。eg.IheardshehadbeentotheGreatWall.CanyoutellmewhichbusIshouldtake2、要注意個(gè)別句子中主從句人稱的一致。五、賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)分：eg.1)Iwillgoouttomrowifitisfine.2)Idon’tknowifthetrainhasarrived.句1中if引導(dǎo)的是狀語(yǔ)從句。這個(gè)從句表示“條件”，修飾主句。整個(gè)句子的意思是如果明天天氣好，我就出去。句2中i

9、f引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞don’tknow的賓語(yǔ)。整個(gè)句子的意思是我不知道火車是否到達(dá)。判斷方法：1、可以從整個(gè)句式看。狀語(yǔ)從句一般可以放在主句的前面或后面（個(gè)別除外），賓語(yǔ)從句只能放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之后。2、從引導(dǎo)詞看。if充當(dāng)賓語(yǔ)從句的連接詞時(shí)，相當(dāng)于whether，詞義為“是否”，充當(dāng)狀語(yǔ)從句的連接詞時(shí)，詞義為“如果”。when充當(dāng)賓語(yǔ)從句的連接詞時(shí)，意為“什么時(shí)候”，充當(dāng)狀語(yǔ)從句的連接詞時(shí)，意為“當(dāng)……的時(shí)候”。3、從時(shí)態(tài)

10、看。if和when作連接詞時(shí)，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句要注意：從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)主句的時(shí)態(tài)作相應(yīng)的變化。if和when充當(dāng)從屬連詞時(shí)，引導(dǎo)條thenyesterday。變?yōu)閠hedaybefe）地點(diǎn)狀語(yǔ)，尤其表示方向性的，或用指示代詞修飾的狀語(yǔ)，由“此”改為“彼”（例：this改為that)如：Hesaid“Thesebooksaremine.“→Hesaidthosebookswerehis.四如何變句型：①直接引語(yǔ)如果是陳述句，間接引語(yǔ)

11、應(yīng)改為由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。如：Shesaid“Ourbuswillarriveinfiveminutes.“→Shesaidthattheirbuswouldarriveinfiveminutes.②直接引語(yǔ)如果是反意疑問(wèn)句，選擇疑問(wèn)句或一般疑問(wèn)句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為由whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句.如：Hesaid“CanyouswimJohn“→HeaskedJohnifhecouldswim.“Youhavefinished

12、thehomewkhaventyou“mymotherasked.→MymotheraskedmewhetherIhadfinishedthehomewk.“Doyougotoschoolbybusbybike“→HeaskedmeifIwenttoschoolbybusbybike.③直接引語(yǔ)如果是特殊問(wèn)句，間接引語(yǔ)應(yīng)該改為由疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句（賓語(yǔ)從句必須用陳述句語(yǔ)序）。Sheaskedme“Whendotheyhav

13、etheirdinner“→Sheaskedmewhentheyhadtheirdinner.④直接引語(yǔ)如果是祈使句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為“tell(askderbeg等)sb(not)todosth.“句型。如：“Don’tmakeanynoise“shesaidtothechildren.→Shetold(dered)thechildrennottomakeanynoise.“Bringmeacupofteaplease“saidshe.

14、→Sheaskedhimtobringheracupoftea.⑤直接引語(yǔ)如果是以“Lets”開(kāi)頭的祈使句，變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，通常用“suggest動(dòng)句詞（或從句）。”如：Hesaid“Let’sgotothefilm.“→Hesuggestedgoingtothefilm.或Hesuggestedthattheyshouldgotoseethefilm.引述別人的話有兩種方式：一是使用引號(hào)引出人家的原話，這叫做直接引語(yǔ)；一是用自己的話把

15、人家的話轉(zhuǎn)述出來(lái)，這叫做間接引語(yǔ)。例如：Johnsaid“ImgoingtoLondonwithmyfather.“約翰說(shuō)：“我要和父親到倫敦去?！埃ㄒ?hào)內(nèi)是直接引語(yǔ)）JohnsaidthathewasgoingtoLondonwithhisfather.約翰說(shuō)，他要和他父親去倫敦。（賓語(yǔ)從句是間接引語(yǔ)）五、由直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)的幾種情況：1直接引語(yǔ)是陳述句時(shí)間接引語(yǔ)為that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句（口語(yǔ)中that可以省略），主句的引述動(dòng)詞主

16、要有saytellrepeatexplainthink等。Hesaid“YouareyoungerthanI.“Hesaid(that)Iwasyoungerthanhim.2.直接引語(yǔ)是疑問(wèn)句時(shí)間接引語(yǔ)為陳述語(yǔ)序：主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞say改為ask或改為wonderdonotknowwanttoknowbenotsurebepuzzled等。（1）一般疑問(wèn)句或反意疑問(wèn)句變?yōu)閕f(whether)引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。Shesaid“Doyouo

17、ftencomeheretoreadnewspapers“→Sheaskedmeif(或whether)Ioftenwenttheretoreadnewspapers.Sheaskedme“Youhaveseenthefilmhaventyou“→Sheaskedmewhether(或if)Ihadseenthefilm.（2）選擇疑問(wèn)句變?yōu)閣hether….賓語(yǔ)從句。Iaskedhim“Willyoustayathomegotoafi

18、lmtonight“→Iaskedhimwhetherhewouldstayathomegotoafilmthatnight.(3)特殊疑問(wèn)句變?yōu)橛稍瓉?lái)的疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。Heasked“Wheredoyoulive“→HeaskedmewhereIlived.3.直接引語(yǔ)是祈使句時(shí)間接引語(yǔ)為不定式，作asktellbegderwarnadvise等動(dòng)詞的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（dont變?yōu)閚ot）.Theteachersaidtotheboy

19、“Openthewindow.“→Theteachertoldtheboytoopenthewindow.Hisfathersaidtohim“Dontleavethedoopen.“→Hisfathertoldhimnottoleavethedoopen.[注意]（1）有些表示建議、提議、勸告或要求的祈使句，可以用suggestinsist等動(dòng)詞加以轉(zhuǎn)述。例如：Hesaid“Letsgotothetheatre.“→Hesuggest

20、ed(our)goingtothetheatre.或Hesuggestedthatwe(should)gotothetheatre.(2)“Wouldyoumindopeningthewindow“heasked.→Heaskedmetoopenthewindow.“Whydontyoutakeawalkaftersupper“heasked.→headvisedmetotakeawalkaftersupper.“Shallwelist