新生交流會策劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1雷鳴明學習楊久龍生活李烈工作周西子心理張沖綜合2問答一、一、活動背景活動背景懷著IT夢想,我們進入了北大青鳥學習。在剛開始的學習過程中,我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍,促進教員與學員間的學習交流。為大家在IT的職業(yè)發(fā)展指明前進的方向。二、二、活動目的活動目的我們懷著共同的目標來到了北大青鳥,無論是為了學習還是升造。我們的目標只有一個,那就是”教育改變生活”;1、為教員和學員間搭建交流平臺,營造良好的學習氛圍;2、向S1

2、的新生展現(xiàn)在北大青鳥學習的多姿多彩,為他們在今后學習和生活點燃一盞明燈;3、向同學們展現(xiàn)青鳥學社的宗旨,促進同學們了解和認識青鳥學社,以及促進同學們的交流;(自我管理,共同進步)三、三、活動時間活動時間2010年6月29日星期四四、四、活動地點活動地點三樓多功能報告廳五、五、組織機構組織機構青鳥學社學習部六、六、活動方式活動方式以交流會的形式展開,各領導、教員、班主任青鳥學社的所有成員;整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。(如志愿原

3、則,即,各班級選出來的優(yōu)秀代表,都有自己的學習方法,可以自我推薦,跟S1所有學員說明自己的學習心得,供大家分享學習。)七、七、邀請嘉賓及觀眾邀請嘉賓及觀眾嘉賓:喻定、易社長由學生向老師提問(學習與生活方面的問題),老師負責解答學生提出的問題。6、互動環(huán)節(jié)15’1)主持人講解互動的規(guī)則之后,播放認識你真好;2)各班進行交流,所有同學可以進行走動(同學們相互交流,這樣更有針對性,交流的時候也會很隨和更有效率);3)請出在十分鐘內(nèi)認識最多的朋

4、友(更是一次聯(lián)宜會);4)現(xiàn)在分享他們的喜悅;7、S1學員與S2、Y2學員交流環(huán)節(jié)45’由S1學員向S2和Y2學員提問;8、主持人宣布新生交流會至此結束9、合影留念(四)活動后清理總結階段1、生活部負責收拾會場;2、學習部成員寫出活動總結;3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作;九、九、工作安排工作安排1)學習部負責全局安排所有工作;2)學習部負責活動和策劃,并負責在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛;3)宣傳部負責活動前宣傳4)生活部負責現(xiàn)場的拍照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論