教師職稱述職報告_第1頁
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文檔簡介

1、述職報告述職報告本人自2004年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有五年時間了現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。一、愛崗敬業(yè)樂于無私貢獻。本人一貫以來思想上積極上進政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論堅持黨的四項基本原則擁護改革開放擁護黨的各項路線方針政策自覺遵守國家的各項政策法令忠誠黨和人民的教育事業(yè)注意加強師德修養(yǎng)事事處處為人師表。做學生的表率有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感愛

2、崗敬業(yè)樂于為農村教育事業(yè)做出自己無私的奉獻并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。二、加強學習提高業(yè)務水平。我于2001年7月從衡陽師范學院物理教育專業(yè)畢業(yè)同年8月到衡山縣第四中學參加工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力和水平以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求自己不滿足于現(xiàn)狀堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。2005年7月于湖南科技大學本科畢業(yè)自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育如“計算機初級”、“計算機中級”、“普通話水平測試”等的培訓

3、以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時我還以勇于開拓、大膽進級管理的要求組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭做到早操勤跟班早讀勤巡班平時勤下班使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中除了注意抓好班風建設外還十分注意加強后進生的教育轉化工作對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視而更加關心愛護他們積極想方設法轉變他們經常找他們拉家常

4、談人生、敘理想、講前途和風細雨地動之以情、曉之以理以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此自己多年來所帶的班班風正、學風濃良好的班風形成并不斷的得到鞏固和發(fā)展所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。多年來自己不但努力做好班主任工作而且還努力搞好教學工作積極實施素質教育重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始自己都愉快地服從學校領導的工作安排從不講半點價錢而是一心撲在教學工作上。在教學中我潛心研究教材教法虛心學習取長補短精心備

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