小學教師課堂教學常規(guī)要求_第1頁
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文檔簡介

1、小學教師課堂教學常規(guī)要求小學教師課堂教學常規(guī)要求為確保課堂教學規(guī)范化地進行,使教師在課堂過程中做到為人師表、教書育人、嚴格管理,提高課堂教學素質,特定教師課堂常規(guī)如下:一、堅持預備鈴響后一分鐘到位,教師到達教室門口時面向學生站立,目視學生上課情緒,檢查班級學生課前學具準備情況,及時表揚鼓勵或批評教育,創(chuàng)造良好的教學氣氛。二、上課鈴響后,教師立即進入課堂走上講臺,示意值日班生喊“起立”,老師迅速檢查學生起立致敬情況,要求學生向教師行注目禮

2、,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,然后再向學生說:“同學們好”。學生齊答“老師好”后,教師向學生鞠躬致謝。(行禮過程中,氣氛應莊重,感情要親切)。三、在課堂教學過程中,教師要認真貫徹小學生守則和課堂規(guī)范,引導學生認真聽講,積極思考,集中精力學習,有良好的課堂學習習慣,努力提高課堂與學的效率。四、在課堂教學中教師要重視學生站姿、坐姿,看書寫字姿勢。要求學生站直坐正,看書寫字時,采取有效措施,保護學生的視力。五、教師必須既管教又管嚴,嚴格課堂常規(guī)紀

3、律,搞好組織教學,對違反課堂常規(guī)要求的學生要及時的提醒,及時教育,堅持正面教育,以理服人。六、教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業(yè)語言、講究語言藝術、嚴禁語言粗俗,動作粗魯。教育學生時可以嚴格,但不得打罵學生,不得搞任何形式的體罰和變相體罰學生,不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣。七、下課鈴響后,教師應結束授課說“下課”。值日生喊“起立”,全體學生起立站好后齊說“謝謝老師”,教師向學生行鞠躬禮后離開教室。如校內(nèi)或外地人員聽課,教師應示意學生請聽課人

4、先離開教室,必要時鼓掌歡送。八、教師必須做到上課不遲到,不提前下課,不拖堂,中途不隨便離開。如課后學校安排有眼保健操,任課教師應督促學生認真做操,待做完后才離開教室。九、在各個功能室授課時,教師必須教育學生嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,愛護各功能室內(nèi)的儀器,認真指導學生掌握實驗操作,切實搞好組織工作。工作規(guī)范1、認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。2、課前準備那教學用品,預備鈴聲響后,馬上進入教室,穩(wěn)定課堂教學秩序。3、上課不隨便離開教室,注重良

5、好的教學儀態(tài),不坐著上課。4、使用普通話為教師工作語言。5、不違反忌事忌語,不準出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。不做有償家教,不收學生、家長饋贈的禮品。6、上下班不遲到,不早退,有事(公、私)有病及時按照請假制度請假。7、不在校內(nèi)吃零食、看文藝小說、打盹、不戴耳機聽音樂和不隨便竄辦公室。9、你有毛病的,到醫(yī)院去看看。10、聽見沒有,你長著兩只耳朵干什么的?學生十忌語1、你有什么了不起,我才不聽你的話呢!2、你真討厭,我以后不理你了。3、我

6、想怎么做就怎么做,關你什么事。4、不借,我自己也要用。5、你再記我的名字,我就不選你做小隊長。6、這道題目我自己也不會做,你問別人去。7、你自己也管不好自己,有什么資格來管我。8、你敢告訴老師,我就不睬你了。9、你老是不學好,我就不跟你交朋友了。10、你敢和我們班分數(shù)(行規(guī)評分),下次我值勤時也扣你們班的分數(shù)。家長忌語一、當孩子學習不認真,成績不好時,家長忌說:1、反正你也讀不好書,干脆別去上不字。2、我怎么養(yǎng)出你這么沒出息的孩子。3、

7、如果你考到100分,給你……錢獎勵,你喜歡什么就買什么去。4、讀書讀不好,長大只好拾垃圾。5、考得這么差,還有什么臉見人,還好意思回家?二、當孩子在家不聽話時,家長忌說:1、你再這樣,告訴你老師,讓你老師來收拾你。2、你再煩我,當心“吃生活”。3、養(yǎng)出你這樣的孩子,大人真被你活活給氣死,臺也被你光了。4、你骨頭又輕了是嗎?要討打???!5、完了,你這個孩子沒藥可救了!三、其它:1、當孩子告訴你,在學校與同學吵架,忌說:“同學跟你吵,儂一定

8、要兇過他頭”。2、當孩子告訴你被同學欺侮說,忌說:“啥人欺侮你,回來告訴我,我來幫你出氣?!?、當孩子積極為學校、為班級做好事是,忌說:“書讀讀好就可以了,班級里別的事情,你不要瞎起勁。”4、當孩子積極參加隊活動時,忌說:“搞啥的小隊活動,不要去了,我?guī)湍闳フ埣??!?、當老師上門家訪時,或得知孩子犯錯誤時,忌說:“小赤佬,在學校里又犯錯誤了哦?老師又上門來了……我是沒辦法教育了,隨便你們學校怎么辦?”附小老師十句教學文明用語1、“請你回

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