module-4-unit1-thanksgiving-is-my-favourite-festival教案

1、Module4Unit1Thanksgivingismyfavouritefestival教學目標：語言知識：1.全體學生能理解：ThanksgivingflagFlagDayflyspecialmealsoundfootball.2.全體學生能運用：flyfootball.3.部分學生能運用：ThanksgivingflagFlagDayspecialmealsound.語言技能：1.全體學生能聽懂會說:Thankgivingismy

2、favouritefestival.2.全體學生能朗讀課文。3.全體學生能按照要求完成語句書寫。情感態(tài)度與價值觀：1.能談論和描述課文所介紹的節(jié)日，并產生對其他的西方節(jié)日的興趣。2能在積極參與活動、和他人合作完成任務的過程中獲得學習的樂趣和學習成就感。3.通過學習本單元，使學生懂得感恩，懂得珍惜自己所擁有的。教學重難點：（一）重點：1聽懂、會讀festivalspecialmealsound。3.聽課文錄音，獲取文章大意。4.再次播放課

3、文錄音，讓學生仔細聽，然后回答問題(課件出示問題)（1）WhatarethetwoAmericanfestivalsinthesty（2）WhatdopeopledoonFlagDay（3）WhatdopeopledoonThanksgivingDay3、學生大聲朗讀課文。4.再次播放錄音，學生跟讀，模仿語音語調。5.重復模仿下列句子“Wealwayshaveaspecialmeal.Wesay‘thankyou’fourfoodfam

4、ilyfriends.”Step3Practice1.請學生分飾對話中的角色，表演課文對話。2.Haveatest短語短語1FlagDay國旗日2carryflags帶著旗3singsongs唱歌4tellmemeabout告訴我更多關于……的事5Americanfestival美國節(jié)日6aspecialmeal一段特殊的飯7abigfamilydinner一段盛大的家庭晚餐8.afterthanksgivingdinner感恩節(jié)晚餐之