毛概第八章課后答案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第八章第八章課后習(xí)題答案課后習(xí)題答案1.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局的形成有何重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局的形成有何重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?答:答:理論意義:理論意義:使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)可以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)可以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。文明建設(shè)五位一體實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。從理論上講,社會(huì)

2、發(fā)展本身就是一個(gè)系統(tǒng)工程,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)從理論上講,社會(huì)發(fā)展本身就是一個(gè)系統(tǒng)工程,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境相互影響,密不可分。生產(chǎn)力的發(fā)展必然要求生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的環(huán)境相互影響,密不可分。生產(chǎn)力的發(fā)展必然要求生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革同樣必然要求上層建筑與之相適應(yīng)。人天合一。自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展更是如變革同樣必然要求上層建筑與之相適應(yīng)。人天合一。自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展更是如水與魚(yú)般生死攸關(guān)。所

3、以我黨才適時(shí)提出了科學(xué)發(fā)展觀的理論。水與魚(yú)般生死攸關(guān)。所以我黨才適時(shí)提出了科學(xué)發(fā)展觀的理論。現(xiàn)實(shí)意義:現(xiàn)實(shí)意義:可從我國(guó)改革開(kāi)放可從我國(guó)改革開(kāi)放3030多年發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)分析。我國(guó)發(fā)展中曾經(jīng)產(chǎn)生的重快輕多年發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)分析。我國(guó)發(fā)展中曾經(jīng)產(chǎn)生的重快輕好、重好、重GDBGDB輕民生、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重財(cái)富輕環(huán)境、重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視政治思想道德輕民生、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重財(cái)富輕環(huán)境、重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視政治思想道德協(xié)調(diào)推進(jìn)的偏差,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

4、展造成的問(wèn)題和矛盾,使我們深切感受到,五位協(xié)調(diào)推進(jìn)的偏差,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成的問(wèn)題和矛盾,使我們深切感受到,五位一體全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,不僅具有重大現(xiàn)實(shí)意義,而一體全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,不僅具有重大現(xiàn)實(shí)意義,而且具有深遠(yuǎn)的歷史意義。且具有深遠(yuǎn)的歷史意義。2.社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,在社會(huì)主義所有制理論上實(shí)現(xiàn)了那些社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,在社會(huì)主義所有制理論上實(shí)

5、現(xiàn)了那些重大的創(chuàng)新和突破?重大的創(chuàng)新和突破?答:答:社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,標(biāo)志著在所有制結(jié)構(gòu)理論和實(shí)踐方社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,標(biāo)志著在所有制結(jié)構(gòu)理論和實(shí)踐方面又有了重大創(chuàng)新和突破。面又有了重大創(chuàng)新和突破。第一,社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體,既包括作為社第一,社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體,既包括作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的公有制經(jīng)濟(jì),也包括非社會(huì)主義性質(zhì)的其他所有制經(jīng)濟(jì),會(huì)

6、主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的公有制經(jīng)濟(jì),也包括非社會(huì)主義性質(zhì)的其他所有制經(jīng)濟(jì),社會(huì)主義社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,能夠把社會(huì)主義的本質(zhì)特征和初階階段的的現(xiàn)實(shí)要求有機(jī)統(tǒng)一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,能夠把社會(huì)主義的本質(zhì)特征和初階階段的的現(xiàn)實(shí)要求有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),這在社會(huì)主義所有制理論上是一個(gè)重大的突破和創(chuàng)新,更加有利于促進(jìn)社會(huì)生起來(lái),這在社會(huì)主義所有制理論上是一個(gè)重大的突破和創(chuàng)新,更加有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度。產(chǎn)力的發(fā)展,有利于鞏固

7、和發(fā)展社會(huì)主義制度。第二,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘5诙?,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘9ぷ魃畹幕咀裱?。工作生活的基本遵循。第三,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要突出道德價(jià)值的作用,國(guó)無(wú)德不興,第三,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要突出道德價(jià)值的作用,國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。人無(wú)德不立。第四,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須立足于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第四,培養(yǎng)和

8、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須立足于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第五,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)紅色文化。第五,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)紅色文化。5.5.怎樣理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本工作和主要內(nèi)容?怎樣理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本工作和主要內(nèi)容?答:中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本任務(wù),就是以馬克思列寧主義、毛澤東答:中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本任務(wù),就是以馬克思列寧主義、毛

9、澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,著力培思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,著力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,切實(shí)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,切實(shí)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。學(xué)文化素質(zhì)。中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括思想道德建設(shè)和教育

10、科學(xué)文化建設(shè)兩方面。兩方面。思想道德建設(shè)解決的是整個(gè)中華民族的精神支柱和精神動(dòng)力的問(wèn)題。加強(qiáng)思想思想道德建設(shè)解決的是整個(gè)中華民族的精神支柱和精神動(dòng)力的問(wèn)題。加強(qiáng)思想道德建設(shè),是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求,是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要道德建設(shè),是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求,是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。教育和科學(xué)對(duì)于提高民族素質(zhì)、提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面教育和科學(xué)對(duì)于提高民族素質(zhì)、提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論