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文檔簡介
1、大班主題活動《動物王國》一、主題的產生一、主題的產生孩子與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍,喜歡聆聽動物故事,翻看各種動物的卡片與圖書。孩子對動物世界充滿著興趣與好奇,動物是孩子成長過程中的親密伙伴。一說起動物,他們就會津津樂道,興趣多多。他們喜歡聆聽動物故事,懷抱可愛的動物玩具,翻看各種動物卡片和圖書……動物們不時地出現(xiàn)在他們自編的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里,它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。一說到動物,孩子們都
2、興致盎然,欲罷而不能。大家對動物抱有如此濃厚的興趣,近階段,我們就順應孩子們的熱點,和可愛的動物們交上了朋友,開展了主題活動“動物王國”,通過活動讓幼兒多了解與人類有關的各類動物朋友之間的密切聯(lián)系顯得重要與適時,同時讓幼兒學習與周邊的環(huán)境和諧相處,自覺愛護動物。二、分析與預測二、分析與預測然而,大自然中的動物很多,尤其是珍稀的野生動物又離孩子們很遠,孩子們并不能時時接觸,充分了解,真正走進現(xiàn)實的動物世界。所以,我們將從動物的生活環(huán)境、習
3、性、與人類的關系等方面讓孩子進行研究。請家長協(xié)助孩子搜集各種關于動物的信息和資料,也可讓孩子看看有關動物的電視節(jié)目。預測通過一周的教學等活動,讓孩子了解更多的關于珍稀動物方面的知識。在班級主題環(huán)境創(chuàng)設方面,通過以下途徑來展開:1、通過看圖片、多媒體課件等向幼兒介紹一些珍稀動物的名稱、特點、生活習性等,激發(fā)幼兒保護珍稀動物的情感。2、將幼兒自帶的動物玩具聚集在活動室的一角,成為“動物之家”。3、自然角內組織幼兒飼養(yǎng)小動物,培養(yǎng)熱愛小動物的
4、情感。4、室內裝飾和擺設以動物形象、森林情景為主。同時,主題活動也需要大量家長配合的地方:1、本主題的主要目標是激發(fā)幼兒對動物的興趣、好奇心以及探索的欲望,請家長與幼兒一起收集資料,解答幼兒的有關問題,豐富和積累幼兒有關動物的知識經(jīng)驗。音樂智能音樂智能1、能隨音樂變化改變動作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等,嘗試隨音樂合拍地表演;在熟悉歌詞的基礎上,與旋律匹配,主動學唱歌曲。主題網(wǎng)絡圖:主題網(wǎng)絡圖:四、前期準備四、前期準備1、把主題內容
5、和要求告知家長,請家長與幼兒一起:(1)搜集資料,解答幼兒的有關問題,豐富和積累幼兒有關動物的知識,介紹一些有關動物的親子游戲。(2)請家長利用假日帶領幼兒參觀動物園、花鳥市場等,萌發(fā)幼兒愛護動物的積極情感。2、教師的必要指導:(1)在活動室內提供《動植物百科全書》、《十萬個為什么》等書籍,幫助幼兒解決在探尋過程中遇到的問題。動物王國動物王國動物聯(lián)歡動物聯(lián)歡我喜歡的我喜歡的動物動物恐龍大世界恐龍大世界動物是人類的朋友顛倒歌保護珍稀動物小
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