2018年5月12防災減災日小學安全疏散演練方案

1、胡宅小學胡宅小學2018年5月12日防震減災應急疏散演練方案日防震減災應急疏散演練方案今年5月12日是我國第10防災減災日，為了搞好防災減災工作，提高學校在突發(fā)災害時的應急反應能力和自救互救能力，進一步強化師生安全意識和逃生自救能力，確保在發(fā)生地震、緊急安全問題等突發(fā)事故時能采取有效的防護措施并安全疏散，經(jīng)學校研究決定，于5月11日舉行全校防震應急疏散演練，最大限度地降低地震災害帶來的損失。一、時間安排：2016年5月11日下午2:30

2、二、演練流程1、疏散、工作人員到位。提前做好演練準備工作，組織人員、疏散人員2:25準時到位。2、2:30響起警報，并喊話：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”。3、聽到信號后，在教室的教師應第一時間組織學生避震。為利于疏散，教職工或靠近門的學生應先將教室門打開。師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒，避險動作原則上在避險動作原則上在12秒內(nèi)完成秒內(nèi)完成。躲避時可選擇下列位置：在教室同學將可能移動的椅子置于課桌下，躲避在課桌或講臺旁邊。躲避可采用下

3、列姿勢：1、蹲下，盡量蜷曲身體，降、蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，額頭枕在大腿上，雙手保護頭部；如在排低身體重心，縮小面積，額頭枕在大腿上，雙手保護頭部；如在排椅、床旁可趴下，伏而待定；椅、床旁可趴下，伏而待定；2、如果有條件，還應該拿書本或書包、如果有條件，還應該拿書本或書包等物品護住頭部，用手帕、濕巾等物品捂住口鼻等物品護住頭部，用手帕、濕巾等物品捂住口鼻。4、地震暫停后，廣播響起：“緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散”，

4、同時，疏散警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）長鳴。學生向避險場所疏散要求：沉著冷靜，服從指揮，有序撤離；應注意保護頭部；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平方老師三年級教室前：趙素妍老師四年級教室前：時鑫老師五年級教室：亓振峰主要職責:站在班門前組織本班人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)疏散順序，穩(wěn)定人員的情緒，防止學生擁擠、踩踏。5、警報、廣播：許振華老師，提前準備警報。6、搶救、救護：梁靜老師和解金鳳老師，在旗臺處準備藥箱，防止意外。