北師大版英語五下《unit10 buying e-books》教學(xué)設(shè)計_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、unit10unit10buyingbuyingebooksebooks第2課時課時技能目標(biāo)技能目標(biāo)1.基本能夠用英語進行比較級最高級的表達方式“me…themomost…”2.能夠用“me…themost…”對事物進行比較.知識目標(biāo)知識目標(biāo)1.基本掌握字母ng和n在單詞中的發(fā)音;能基本準(zhǔn)確朗讀本單元涉及單詞及句子基本掌握核心詞匯stypicturemethemostinterestingexcitingdifficultbingexp

2、ensive基本掌握句型2.能夠用“me…themost…”對事物進行比較教學(xué)目標(biāo)情感、文情感、文化、策略目化、策略目標(biāo)1.通過比較、歸納基本掌握關(guān)于形容詞比較級最高級的表達方式2.聽力訓(xùn)練抓關(guān)鍵詞教學(xué)重點教學(xué)重點1.與比較級最高級相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于比較級最高級的表達方式2.能夠用“me…themost…”對事物進行比較教學(xué)難點教學(xué)難點1.比較級最高級的表達方式2.能夠用“me…themost…”對事物進行比較教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備圖片

3、、錄音機、實物教學(xué)過程活動進程學(xué)生活動教師引導(dǎo)設(shè)計意圖重點重點關(guān)注關(guān)注2.S翻書看自己能否讀出單詞聽錄音并跟讀3.S聽T示范自己試著互相交流信息…isme…themost…S觀察歸類me…themost…4.在情景中領(lǐng)會由由me…themost…引導(dǎo)的比較級最高級句子isme…themost…T安排同桌交流…isme…themost…T引導(dǎo)S在交流中發(fā)現(xiàn)比較級最高級的表達方法比較以前學(xué)習(xí)的比較級最高級的表達方法betterbest4)、

4、創(chuàng)設(shè)情景理解WhatbooksdoyoulikeWhichoneismeinterestingWhichoneismedifficulttoreadWhichisthemostinterestingexcitingstyofall讀talktogetherT巡視給學(xué)生自我學(xué)習(xí)過程讓學(xué)生學(xué)會模仿交流中鞏固新知讓S學(xué)會觀察和歸類S在T指導(dǎo)下理解由me…themost…引導(dǎo)的比較級最高級句子學(xué)習(xí)的主動性S參與情況學(xué)會觀察和歸類學(xué)生之間的互動,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論