2016春中華書局版歷史九下第9課《東西方對峙的兩極格局》word導(dǎo)學(xué)案

1、第9課東西方對峙的兩級格局導(dǎo)學(xué)案東西方對峙的兩級格局導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標：教學(xué)目標：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解“冷戰(zhàn)”政策，包括二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟、軍事、政治實力的加強和資本主義霸主地位的確立；“杜魯門主義”出臺及其影響；馬歇爾計劃的實施和實質(zhì)；北大西洋公約組織的成立。學(xué)生還應(yīng)掌握50年代中期至70年代末的美蘇爭霸的典型事件：60年代古巴導(dǎo)彈危機，70年代中期美國陷入侵越的泥潭，1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗。重點：重點：美國的“冷戰(zhàn)”政策及其表現(xiàn)是。

2、難點：難點：50年代至70年代末，美蘇爭霸經(jīng)歷了三個階段，雙方互有攻守。國家的實力和彼此的關(guān)系決定了其對外政策，如何理解這一點是本課的看課本完成下題看課本完成下題1二次大戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界_______位，它稱霸世界的野心日益膨脹，它帶領(lǐng)西方資本主義國家，對________等社會主義國家采取了除________之外一切手段的敵對行動，以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為_____________。21947年3月，__

3、_______在國會發(fā)表演說，要求國會撥款，援助受到共產(chǎn)主義“嚴重威脅”的_________、__________。這種“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策，后來被稱為“_____________”。3美國在經(jīng)濟方面還推行了援助西歐的“___________”，在軍事方面建立了___________________。蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施，成立了__________。兩極格局由此形成。450年代________

4、___擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人之后，美蘇開始了長達三十多年的爭霸。五六十年代，________在美蘇爭霸中占據(jù)優(yōu)勢。1962年，發(fā)生了__________________。570年代，美蘇爭霸達到高潮。因美國深陷之_________中，________于1969年執(zhí)政后，實行了戰(zhàn)略收縮。而蘇聯(lián)在70年代中期，采取積極進攻戰(zhàn)略，把中東、非洲、南亞次大陸作為擴張的對象，特別是在1979年12月出兵占領(lǐng)了_____________。680年代，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)

5、人_____________提出以軍備控制為中心的全球緩和戰(zhàn)略，1989年蘇聯(lián)從阿富汗撤軍。美國因為大規(guī)模擴充軍備，它的經(jīng)濟也遇到_______和______的激烈競爭。因此，美國同意實現(xiàn)有限的緩和。達標測試達標測試1美蘇“冷戰(zhàn)”開始的標志是（）A杜魯門主義的提出B華沙條約組織的建立C馬歇爾計劃的推行D北大西洋公約組織的建立21947年，______成為美國外交政策重要轉(zhuǎn)折點。A.丘吉爾的“鐵幕”演說B.杜魯門主義出臺C.北大西洋公約組

6、織成立D.華沙條約組織成立3他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！边@里的“戰(zhàn)爭才剛剛開始”的標志是A薩拉熱窩事件爆發(fā)B德國突襲波蘭省C杜魯門主義的提出D朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)4.2014年3月2日，俄羅斯以保護黑海艦隊和生活在克里米亞的俄羅斯公民安全為名出兵克里米亞。以美國為首的西方國家隨即宣布對俄實施制裁。該情況與下列哪一歷史狀況相似？A冷戰(zhàn)B全球一體化C世界多極化D經(jīng)濟全球化5烏克蘭危機爆發(fā)后，美國《紐約時報》稱：“冷戰(zhàn)的幽靈突然卷土重來

7、了”，并把這一事件稱為“新冷戰(zhàn)”。下列關(guān)于新舊冷戰(zhàn)的說法錯誤的是A帶有濃厚的大國強權(quán)色彩B盡量避免直接的軍事對抗C是資本主義國家內(nèi)部紛爭D對國際關(guān)系產(chǎn)生重大影響61955年，蘇聯(lián)和東歐7個國家成立華沙條約組織。至此，形成的國際政治格局是A凡爾賽—華盛頓體系B兩極格局C“一超多強”D多極化趨勢【大國內(nèi)憂】1858年林肯說：“一幢裂開的房子是站不住的，我相信這個政府不能永遠保持半奴隸、半自由的狀態(tài)”…(2)美國是通過哪次戰(zhàn)爭解決“這個政府半

8、奴隸、半自由的狀況”？這次戰(zhàn)爭對美國帶來的影響有哪些？（5分）(3)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇敬髧鴥?nèi)憂】給我們什么啟示？（1分）【大國新政】羅斯福說：“作為一個國家，我們拒絕了徹底的革命計劃。為了永遠糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序新的應(yīng)用。”(4)羅斯福實行新政的目的是什么？羅斯福新政中最主要的反危機措施是哪一項？（2分）【大國爭霸】20世紀40年代中后期至80年代末90年代初，以美蘇兩個超級大國以及分別以他們?yōu)槭椎膬纱?/p>

9、集團之間在政治、經(jīng)濟、軍事、外交、意識形態(tài)、文化乃至科學(xué)技術(shù)等一切方面保持著既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。(5)“冷戰(zhàn)”時代開始的標志是什么？美國推行“冷戰(zhàn)”政策的目的是什么？（2分）第九課知識點第九課知識點美蘇冷戰(zhàn)局面的形成1、時間：1947年3月；2、冷戰(zhàn)政策的內(nèi)容：以美國為首的資本主義國家對以蘇聯(lián)為首的社會主義國家進行除戰(zhàn)爭以外的一切敵對手段。3、序幕：丘吉爾的“鐵幕演說”4、開始的標志：杜魯門主義5、經(jīng)濟上的表現(xiàn)：“馬歇爾計

10、劃”6、軍事上的表現(xiàn)：建立北大西洋公約組織7、兩級格局正式形成：華沙條約組織的成立8、兩極格局結(jié)束的標志：1991年蘇聯(lián)解體9、美蘇冷戰(zhàn)局面形成原因：美蘇國家利益和意識形態(tài)的沖突美蘇爭霸時間特點美國領(lǐng)導(dǎo)人蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人第一階段20世紀50年代中期—60年代初期既有緩和，又有緊張，優(yōu)勢在美國肯尼迪赫魯曉夫第二階段20世紀60年代中期70年代末期蘇聯(lián)處于攻勢，美國處于守勢尼克松勃列日涅夫第三階段20世紀80年代美國采取強硬態(tài)度，蘇聯(lián)全面收縮，美