2016冀教版信息技術四上第6課《月球探秘》word教案

1、6.6.月球探秘月球探秘教學目標：1、學生綜合運用Wd中的文字、圖片、表格等工具，發(fā)揮自主性，設計“月球探秘”電子報紙。2、通過討論、設計和分工合作的方式，設計報紙版面，組織版面內(nèi)容。3、加深對月球的認識，激發(fā)學生探索月球的興趣。教學重點：設計報紙版面，組織版面內(nèi)容，制作“月球探秘”電子報紙。教學過程：一活動引入展示人類登上月球的圖片師：月球是地球的衛(wèi)星，是距離地球最近的天體。從古至今，人們一直對月球進行不斷的探索，并獲得了許多寶貴的資

2、料。下面，我們說一說，你對月球了解多少？讓學生交流對月球的了解，激發(fā)學生主動探索月球知識的興趣。二、制作電子報紙：（一）、設計電子報紙：電子報紙版面設計與制作1、主題：月球探秘。2、設計第一版面導讀欄（月球概況，探月歷程，科普知識，月亮文化），在導讀欄中設置相應的超鏈接。3、討論報紙的風格，確定需要的素材。4、綜合應用WD工具進行復雜的圖文表排版。結合本活動的主題以及收集、整理資料的過程，說說在創(chuàng)作作品的過程中有哪些收獲，遇到哪些困難，