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1、1西北師范大學(xué)教學(xué)團隊建設(shè)任務(wù)書西北師范大學(xué)教學(xué)團隊建設(shè)任務(wù)書團隊名稱:稱:化學(xué)工程教學(xué)團隊團隊帶頭人:査飛所在學(xué)院:院:化學(xué)化工學(xué)院(蓋章)團隊團隊批準日期:批準日期:2011.9聯(lián)系電話:13088791699電子信箱:箱:zhafei@nwnu.填報日期:期:2011.10教務(wù)處制3一、團隊未來三年建設(shè)目標(請列出分年度建設(shè)計劃,能量化的請量化)(一)團隊結(jié)構(gòu)的發(fā)展優(yōu)化(專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、梯隊建設(shè)、運行機制等)1.優(yōu)化教學(xué)團隊結(jié)
2、構(gòu)。從學(xué)院實際情況出發(fā),堅持“走出去”的發(fā)展道路,按照“有利于促進本教學(xué)團隊發(fā)展,有利于教學(xué)團隊優(yōu)勢互補”的原則,下大力氣通過各種途徑培養(yǎng)本教學(xué)團隊現(xiàn)有教師,進一步優(yōu)化本教學(xué)團隊的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu),使年齡結(jié)構(gòu)更加趨向于年輕化、職稱結(jié)構(gòu)更加趨向于高層次、學(xué)歷結(jié)構(gòu)更加趨向于高水平、學(xué)緣結(jié)構(gòu)更加趨向于外向化。力爭力爭未來三年引進未來三年引進12名化工專業(yè)博士(或碩士)人才,年輕教師中有名化工專業(yè)博士(或碩士)人才,年輕教
3、師中有12仍在職攻仍在職攻讀博士學(xué)位,從而形成合理的梯隊結(jié)構(gòu),為本團隊的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讀博士學(xué)位,從而形成合理的梯隊結(jié)構(gòu),為本團隊的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.提升教學(xué)團隊素質(zhì)。堅持教學(xué)與社會、經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的建設(shè)原則,通過各種途徑和采取各種措施,切實提升本教學(xué)團隊的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在未來在未來2年,本教學(xué)團隊將有計劃地選派年,本教學(xué)團隊將有計劃地選派12名中青年教師到國內(nèi)一流大學(xué)做國內(nèi)訪問名中青年教師到國內(nèi)一流大學(xué)做國內(nèi)訪問學(xué)者
4、學(xué)者,目的在于一方面使教學(xué)團隊骨干動態(tài)了解化工專業(yè)現(xiàn)狀,實時跟蹤化學(xué)專業(yè)發(fā)展的前沿,掌握化工專業(yè)發(fā)展趨勢,及時更新教學(xué)內(nèi)容;另一方面及時掌握科學(xué)先進的教學(xué)方法與教學(xué)手段,包括多媒體教學(xué)、雙語教學(xué)和項目教學(xué)等。(二)團隊水平的提高(教學(xué)研究與教學(xué)改革、教材及其他教學(xué)資源、科研能力及科研轉(zhuǎn)化教學(xué)等)1.精品課程申報與建設(shè)。精品課程建設(shè)是教育部在新世紀為提高教育教學(xué)質(zhì)量而采取的新舉措。本教學(xué)團隊主要承擔化工原理、化工基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)工程和化工專
5、業(yè)實驗課程的教學(xué)任務(wù),化工基礎(chǔ)和化工原理目前分別為省級精品課程和校級精品課程,在加強這兩門課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭實現(xiàn)化工原理申報省級精在加強這兩門課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭實現(xiàn)化工原理申報省級精品課程,同時帶動其他相關(guān)課程進行精品課程建設(shè),爭取化學(xué)反應(yīng)工程申報校級品課程,同時帶動其他相關(guān)課程進行精品課程建設(shè),爭取化學(xué)反應(yīng)工程申報校級精品課程,從而確保本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。精品課程,從而確保本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。2.開展教學(xué)研究項目。
6、本教學(xué)團隊將在團隊帶頭人的帶領(lǐng)下,整合團隊力量,形成整體合力,定期展開教學(xué)研究和教學(xué)改革討論,積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新,有目的地圍繞本專業(yè)課程設(shè)計、教材完善與教學(xué)方法等領(lǐng)域,申報教育廳和學(xué)校的教學(xué)研究項目,力爭在未來力爭在未來3年里,獲得年里,獲得23項教學(xué)教研項目立項,形成項教學(xué)教研項目立項,形成12項高質(zhì)量的教學(xué)成果。項高質(zhì)量的教學(xué)成果。3.完善系列課程教材。針對師范專業(yè)教材體系的具體情況,并考慮學(xué)生就業(yè)環(huán)境的變化,必須對部分課程內(nèi)容
7、進行更新。因此本教材團隊將組織骨干力量,組織骨干力量,專門研究教材建設(shè)問題,努力完善課程教材建設(shè),聯(lián)合其他學(xué)校出版適合師范專專門研究教材建設(shè)問題,努力完善課程教材建設(shè),聯(lián)合其他學(xué)校出版適合師范專業(yè)的《化工基礎(chǔ)》教材。同時根據(jù)化工專業(yè)的實驗教學(xué)特色,結(jié)合現(xiàn)有設(shè)備,編業(yè)的《化工基礎(chǔ)》教材。同時根據(jù)化工專業(yè)的實驗教學(xué)特色,結(jié)合現(xiàn)有設(shè)備,編寫《化工原理實驗》講義。積極申報面向?qū)憽痘ぴ韺嶒灐分v義。積極申報面向21世紀課程教材和國家級規(guī)劃教材的
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