小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料教科版

1、三年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱三年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一單元：植第一單元：植物二、校園的樹(shù)木二、校園的樹(shù)木1、樹(shù)的整體形態(tài)整體形態(tài)一般由樹(shù)冠、樹(shù)干、樹(shù)根樹(shù)冠、樹(shù)干、樹(shù)根組成，樹(shù)的器官器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)根、莖、葉、花、果實(shí)和種子種子六個(gè)部分。樹(shù)生長(zhǎng)在一定的環(huán)境環(huán)境里，有一定的生存生存需要。2、觀(guān)察一棵樹(shù)的順序是由遠(yuǎn)及近，由整體到局部由遠(yuǎn)及近，由整體到局部。方法有畫(huà)簡(jiǎn)圖、測(cè)量樹(shù)干粗細(xì)、聞葉的氣畫(huà)簡(jiǎn)圖、測(cè)量樹(shù)干粗細(xì)、聞葉的氣味、

2、看果實(shí)、味、看果實(shí)、印樹(shù)皮、撿拾果實(shí)和樹(shù)葉印樹(shù)皮、撿拾果實(shí)和樹(shù)葉等。tutu拓3、印樹(shù)皮圖案的方法：把白紙白紙緊壓在樹(shù)干上，先用手指手指在紙上反復(fù)按壓按壓，再平捏蠟筆蠟筆在紙tu拓上涂擦，使起的部分染上顏色。tū凸三、大樹(shù)和小草三、大樹(shù)和小草1、像樟樹(shù)莖一樣的莖叫木質(zhì)莖木質(zhì)莖，像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖草質(zhì)莖。2、大樹(shù)和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。大樹(shù)和小草都生長(zhǎng)在土壤土壤中，都有綠色的葉綠

3、色的葉，都會(huì)開(kāi)花結(jié)果開(kāi)花結(jié)果，都需要水分、陽(yáng)光水分、陽(yáng)光和空氣空氣。四、水生植物四、水生植物1、陸地上生長(zhǎng)著許多植物植物，水中也生長(zhǎng)著許多植物植物。水葫蘆水葫蘆和金魚(yú)藻金魚(yú)藻是兩種常見(jiàn)的水生植水生植物。常見(jiàn)的水生植物：水葫蘆、金魚(yú)藻、水花生和浮萍水葫蘆、金魚(yú)藻、水花生和浮萍。我知道的水生植物如水花生、浮水花生、浮萍、蓮、萍、蓮、、、lnglng菱chāngchāng菖pp蒲jiāojiāo茭2、水葫蘆浮在水面上的原因是葉柄部位葉柄部位大

4、的海綿體充滿(mǎn)空氣大的海綿體充滿(mǎn)空氣。pngpng膨五、植物的葉五、植物的葉1、植物的葉一般由葉片葉片和葉柄葉柄組成，葉片上有葉脈葉脈。葉也是有生命生命的，它從葉芽葉芽長(zhǎng)成小小的嫩葉嫩葉，又慢慢地長(zhǎng)大長(zhǎng)大，變老變老。許多植物的葉從春天春天長(zhǎng)出來(lái)，到秋天秋天枯黃死去，完成了葉的一生一生。有些樹(shù)木雖然秋天不落葉落葉，但他們的葉同樣也有生長(zhǎng)、衰老生長(zhǎng)、衰老和死亡死亡的完整過(guò)程。2、在一片葉中，一般都會(huì)有葉柄葉柄和葉片葉片兩個(gè)部分，葉片中的葉脈葉

5、脈是比較重要的部分，又是傳遞水分和營(yíng)養(yǎng)水分和營(yíng)養(yǎng)的通道，3、葉的形狀多種多樣，有針形針形(松)、扇形、扇形(銀杏銀杏)、卵形、卵形(樟樹(shù)、馬齒覽樟樹(shù)、馬齒覽)、形(杜鵑杜鵑)、tuǒtuǒ橢yunyun圓pīpī披zhēnzhēn針形(狗尾草、柳狗尾草、柳)、心形、心形(三葉草、三葉草、)、、管形、管形(蔥)、zǐzǐ紫jīngjīng荊mǎmǎ馬gugu褂qiūqiū楸六、植物發(fā)生了什么變化六、植物發(fā)生了什么變化1、用量葉片的長(zhǎng)度長(zhǎng)度

6、和寬度寬度的方法來(lái)比較葉片的大小。七、植物有哪些相同的特點(diǎn)七、植物有哪些相同的特點(diǎn)1、植物按生存的環(huán)境生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物陸生植物和水生植物水生植物。陸生植物有：柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)、榆樹(shù)、桃樹(shù)、狗尾草、蒲公英、車(chē)前草、玉米等。水生植物有：水葫蘆、金魚(yú)藻、水花生、浮萍、荷花。2、陸生植物的生存需要是：水分、陽(yáng)光、空氣、土壤和營(yíng)養(yǎng)水分、陽(yáng)光、空氣、土壤和營(yíng)養(yǎng)；水生植物的生存需要是：水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)；生長(zhǎng)

7、在不同環(huán)境里的植物有著共同的生長(zhǎng)需要植物有著共同的生長(zhǎng)需要：水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。3、植物的生存生存需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)。4、植物的共同特征是：植物的共同特征是：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過(guò)程。資料庫(kù)資料庫(kù)1、世界上最大的花大王花大王花。2、植物的繁殖方法：種子——桃樹(shù)、小麥、狗尾草。子——藻類(lèi)植物、類(lèi)植物。莖bāo孢ju蕨——柳樹(shù)。地下莖——馬鈴薯、大。根—

8、—蒲公英、甘薯。葉——秋海棠、茶花sun蒜第二單元：動(dòng)第二單元：動(dòng)物一、尋訪(fǎng)小動(dòng)物一、尋訪(fǎng)小動(dòng)物1、動(dòng)物具有多樣性多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境環(huán)境，不同的環(huán)境環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。2、在觀(guān)察活動(dòng)中，我們能做到：在觀(guān)察活動(dòng)中，我們能做到：愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不傷害它們；保持動(dòng)物的生存環(huán)境，保護(hù)它們的生存環(huán)境；注意安全，不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。二、蝸牛二、蝸牛1、蝸牛的身體分頭部、腹部、尾部頭部、腹部、尾部三部分。頭部有眼睛、觸角和嘴巴眼睛、觸角和

9、嘴巴。蝸牛有兩對(duì)觸兩對(duì)觸角，前面一對(duì)比較短，后面一對(duì)較長(zhǎng)，長(zhǎng)的觸角頂端有眼睛長(zhǎng)的觸角頂端有眼睛。2、用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會(huì)如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)來(lái)躲避危險(xiǎn)等對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)反應(yīng)。3、蝸牛利用腹足腹足能在各種物體上爬行，腹足做細(xì)波浪狀細(xì)波浪狀運(yùn)動(dòng)并在爬行中留下液痕跡。ninnin黏蝸牛是用它的腹部爬行腹部爬行的。蝸牛的腹部就是蝸牛的足，這種足叫腹足。腹足。4、蝸牛休眠休眠了，放入水中水中讓蝸

10、牛醒來(lái)。5、蝸牛用氣孔氣孔進(jìn)行呼吸，排泄孔和呼吸孔并不是同一個(gè)孔。6、蝸牛的特點(diǎn)是：蝸牛的特點(diǎn)是：生活在地面潮濕之處，有殼，身體柔軟，有觸角和眼睛，吃菜葉等食差）等。[氣泡圖]三、比較韌性三、比較韌性1、物理性質(zhì)物理性質(zhì)可以用來(lái)（描述描述）材料，如硬度硬度、柔韌性柔韌性、吸水性吸水性和在水中的沉浮能力在水中的沉浮能力。2、是指物體在受力變形變形后，不易ruru柔rnrn韌xngxng性3、許多物品需要具有，能，能變形，但不，但不斷裂。木

11、條、卡紙條、鐵片和塑料條四種材料中：木條、卡紙條、鐵片和塑料條四種材料中：rnrn韌xngxng性塑料條的韌性最好，彎曲程度最大4、塑料的特性：塑料的特性：具有（柔韌性）、（絕緣性）、（耐腐蝕性）、（不容易傳熱性）、（質(zhì)輕）、（重復(fù)利用性）等。[氣泡圖]5、塑料在自然條件下不易被分解分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染環(huán)境污染，但是許多塑料可以重復(fù)利用重復(fù)利用。而且上面有循環(huán)利用循環(huán)利用的標(biāo)志。四、它們吸水嗎四、它們吸水嗎1、木頭、紙、金屬和塑料

12、四種材料中：紙的吸水能力最強(qiáng)、木頭次之、塑料和金屬最弱。2、實(shí)驗(yàn)：從側(cè)面看，滴在金屬片和塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圓、更高更圓、更高，滴到紙上的水滴則很快就看不到了很快就看不到了。這說(shuō)明水無(wú)法滲透到金屬和塑料中去，能部分滲透到木水無(wú)法滲透到金屬和塑料中去，能部分滲透到木頭中去，紙的滲透性是很強(qiáng)的頭中去，紙的滲透性是很強(qiáng)的。實(shí)驗(yàn)用的木片應(yīng)是紋理比較疏松，沒(méi)有上過(guò)油漆的。3、古代造紙過(guò)程：割草伐木－－、制漿――打漿――pēng烹zh

13、ǔ煮jn浸ōu漚chōng舂dǎo搗（蔡倫——造紙術(shù)）五、材料在水中的沉浮五、材料在水中的沉浮1、有的材料在水中漂浮漂浮，有的材料在水中下沉下沉，物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料構(gòu)成的材料有關(guān)。2、金屬類(lèi)材料制成的物品在水中是沉的沉的，塑料和木頭類(lèi)材料制成的物品在水中是浮的。紙的情況比較特殊，開(kāi)始時(shí)可能是浮的，全部浸潤(rùn)后浸潤(rùn)后會(huì)沉入沉入水底。3、木頭的特性究竟有哪些？如：可以做家具和筷子，說(shuō)明它是比較堅(jiān)硬的比較堅(jiān)硬的；能夠做梁柱，說(shuō)明承重力

14、是很強(qiáng)的承重力是很強(qiáng)的；用木頭造船，說(shuō)明它能浮在水面上能浮在水面上；用樹(shù)的枝條編筐，說(shuō)明它有一定的柔韌性一定的柔韌性。木材是人類(lèi)生活中必不可少的材料材料。4、木頭的特性：木頭的特性：（質(zhì)輕）、（比較堅(jiān)硬）、（容易加工）、（具有柔韌性）、（能浮在水上）、（具有承重力）[氣泡圖]，且某些樹(shù)種紋理美觀(guān)。六、磚瓦和陶器、瓷器六、磚瓦和陶器、瓷器1、磚瓦主要用于各種建筑，是主要使用的建筑材料建筑材料之一。磚是用（土）燒制而成的。用黏ninnin黏

15、土制成的磚坯磚坯很容易碎裂碎裂，磚坯經(jīng)過(guò)加熱加熱，黏土的性質(zhì)性質(zhì)發(fā)生了變化，變成堅(jiān)固的磚。2、我們?nèi)粘Ｉ钪谐燥堄玫耐?，各種各樣的花瓶、茶壺、儲(chǔ)物罐等都是用陶瓷陶瓷制作的。陶器陶器和瓷器瓷器是用（特殊的黏土特殊的黏土）制造的，也必須經(jīng)過(guò)燒制燒制。3、中國(guó)中國(guó)最早發(fā)明了瓷器，在人類(lèi)文明史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。瓷器瓷器是我國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。4、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤黏土、煤和其他燃料其他燃料，會(huì)對(duì)環(huán)境環(huán)境產(chǎn)生

16、影響。七、給身邊的材料分類(lèi)七、給身邊的材料分類(lèi)1、我們使用的材料有的是天然材料天然材料，像木頭、黏土、棉花和皮革。有的是經(jīng)過(guò)人類(lèi)加工人類(lèi)加工的，像金屬、塑料、陶瓷和橡膠。有的可以回收后再次加工利用回收后再次加工利用，有的卻不能不能。2、我們應(yīng)該（合理合理）使用材料，減少對(duì)（環(huán)境環(huán)境）的破壞木材紙金屬磚陶瓷塑料容易被劃出痕跡嗎？√√√√在水中是沉還是??？↑↓↓↓↓↑容易折彎嗎？√√√√容易吸水嗎？√√√資料庫(kù)資料庫(kù)1、蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。蔡

17、倫發(fā)明了造紙術(shù)。2、有顏色顏色的塑料袋一般不能用來(lái)包裝食品。我們使用的筆桿不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間放在嘴里。第四單元：水和空氣第四單元：水和空氣一、水一、水1、有人說(shuō)，地球是一個(gè)“水球”“水球”，因?yàn)榈厍虮砻嬗邪俜种呤俜种呤拿娣e都被水著f覆gi蓋說(shuō)，地球是一個(gè)“氣球”“氣球”，因?yàn)榈厍虮砻姘俜种侔俜种俚拿娣e都被空氣包圍著。水和空氣是地球上兩種非常重要的物質(zhì)重要的物質(zhì)，因?yàn)橛辛怂鼈儯厍蛏喜庞辛松?，有了植物植物、?dòng)物動(dòng)物和人類(lèi)