東北林業(yè)大學“學習中心”建設方案_第1頁
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文檔簡介

1、校教字〔2016〕29號關(guān)于印發(fā)《池州學院網(wǎng)絡教學平臺建設實施方案》的關(guān)于印發(fā)《池州學院網(wǎng)絡教學平臺建設實施方案》的通知通知各院(部)、各部門:為了提升教育信息化建設水平,加快優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)、應用與共享,為廣大師生提供高質(zhì)量的大規(guī)模網(wǎng)絡在線教育、學習資源,經(jīng)學校研究決定,現(xiàn)將《池州學院網(wǎng)絡教學平臺建設實施方案》印發(fā)給你們,請及時組織教師學習并遵照執(zhí)行。池州學院2016年7月11日4.4.手機移動學習系統(tǒng)平臺手機移動學習系統(tǒng)平臺創(chuàng)建網(wǎng)

2、絡教學平臺微信公眾號,并開發(fā)網(wǎng)站二維碼,全校師生通過添加關(guān)注或掃描二維碼即可運用手機登陸網(wǎng)絡教學平臺進行教學互動。三、實施步驟三、實施步驟網(wǎng)絡教學平臺建設采取整體規(guī)劃、分步實施的方式進行建設,計劃經(jīng)過四個階段的建設,建立覆蓋全校課程的網(wǎng)絡教學平臺,構(gòu)建學校所有教師和學生使用的網(wǎng)絡輔助教學體系。1第一階段:宣傳、培訓階段(2016年7月~2016年8月)加大宣傳和培訓力度,制定行之有效的培訓計劃和時間表。教務處、基礎課實驗教學中心(信息技

3、術(shù)中心)負責安排全校教學單位的培訓計劃。各院(部)負責宣傳組織院(部)全體教師參加網(wǎng)絡教學平臺使用的培訓工作。2第二階段:示范課程建設階段(2016年9月~2016年10月)實現(xiàn)各級慕課課程、精品課程、優(yōu)秀課程等課程開展信息化建設。要求各級慕課課程、精品課程、優(yōu)秀課程實現(xiàn)課程教學基本信息和教學資源庫上網(wǎng)。各級優(yōu)秀課程、精品課程的信息化建設情況將作為相關(guān)質(zhì)量工程項目年度檢查和結(jié)題驗收的重要依據(jù)之一。3第三階段:現(xiàn)有課程基本信息上網(wǎng)階段(2

4、016年11月~2016年12月)除慕課課程、精品課程、優(yōu)秀課程外的其他現(xiàn)有課程實現(xiàn)教學基本信息上網(wǎng)。課程基本信息上網(wǎng)作為今后校級、省級教學研究項目中課程建設項目申報的必要條件。同時,各教學單位應制定院(部)課程教學資源庫上網(wǎng)計劃和時間表,有計劃、有步驟地逐步實現(xiàn)教學資源庫上網(wǎng)。4第四階段:全面推進混合式課程教學模式改革階段(2017年1月~2017年12月)借助專遞課堂、空中在線課堂、慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等多種形式,全面推進課程教學改

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