高中生心理輔導的有效策略研究

1、高中生心理輔導的有效策略研究高中生心理輔導的有效策略研究（湖北省武穴市育才高級中學）【摘要】高中時期是學生整個學習生涯中最重要的時期，高中生的心智尚不成熟，于是容易急躁、焦慮，如果沒有人對其進行正確的引導和心理輔導，就會使高中生的心理問題越來越嚴重，因此，準確把握高中生心理健康教育的特點，弄清高中生可能存在的心理問題，對其進行有效的心理輔導是十分必要的。【關(guān)鍵詞】高中生心理問題心理輔導一、高中生可能存在的心理問題高中階段是學生身心健康發(fā)

2、育最重要的階段，這一階段的學生或多或少都存在一定的心理健康問題。高中生可能存在的心理問題主要有以下幾種：1.學習方面的心理問題在高中生所有可能存在的心理問題中，因為學習知識而產(chǎn)生的心理問題所占的比重最大。高中生學習繁重，他們在學習中面臨的困難也很多，很多學生無法找到適合自己的學習方法，前面的問題還沒有解決，后面的問題又接踵而至，學生學習的知識點就會脫節(jié)，并且逐漸喪失學習的信心，最終造成學生學習方面的心理壓力過大，精神萎靡不振、記憶力下降

3、，學習成績走下坡路線。2.人際關(guān)系方面的心理問題在高中階段，高中生如何處理人際關(guān)系也很重要。很多同學由于人際關(guān)系處理不到位，同學關(guān)系不融洽，師生關(guān)系緊張，學生就會產(chǎn)生強烈的孤獨感，長期發(fā)展下去學生還會產(chǎn)生一定的心理負擔和心理障礙。3.青春期心理問題青春期心理題在高中生心理問題中十分普遍，高中生正處在青春發(fā)育時期，這一時期學生的性發(fā)育逐漸成熟，性心理則相對幼稚，很多學生心里都會萌發(fā)出對異性的向往，他們往往不知道如何緩解自己因性發(fā)育產(chǎn)生的壓

4、力，高中生在青春期出現(xiàn)的情緒得不到釋放時，就會出現(xiàn)各種各樣的心理問題，嚴重影響高中生的心理健康發(fā)展，更無法全身心投入到學習中。二、對高中生進行心理輔導的有效策略1.充分了解高中生的心理問題要想對高中生進行有效的心理健康輔導，教師應該以身作則，多和學生進行交流和溝通，從學習和生活中關(guān)心學生的學習情況和心理健康狀況。教師要對高中生普遍存在的心理健康問題進行充分地了解和認知，以此為基礎，大力開展學生心理輔導工作。通常情況下，高中階段的學生普遍

5、存在一定的心理健康問題，但是針對學生個體的特殊性，高中生具體存在的心理問題和這些心理問題產(chǎn)生的原因也是各不相同的，這就要求高中教師、心理輔導員和學生家長應該明確自己的職責，多和孩子談心，細致清楚地了解高中生或孩子存在的心理問題是哪方面的問題，根據(jù)這些心理問題的成因針對性地對學生進行心理輔導，減輕學生的心理負擔，幫助學生突破自己的心理障礙。高中教師要想準確把握學生的心理健康狀況，要做到密切關(guān)注每一個學生的心理狀態(tài)，觀察他們行為特點的變化，