臺江方召中心小學教導處工作計劃

1、臺江縣方召中心小學教導處工作計劃臺江縣方召中心小學教導處工作計劃（20152015—20162016學年度第二學期）學年度第二學期）一、指導思想：一、指導思想：認真貫徹落實黨的教育方針，根據(jù)縣教育局、教研室的工作意見，結(jié)合學校工作實際，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持以人為本，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為重點，以課堂建設為突破口，積極搭建教師交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展，以教學質(zhì)量為中心，加強精細化、常規(guī)化管理。大力開展校本研究，加強教師隊伍建

2、設；為我校教育教學質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。二、工作目標：二、工作目標：1.建立以校為本的學習制度。教師在集中學習的同時，擠時間，自學最新的教育理論。2.加強師資培訓力度。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。組織教師開展多種形式的教育教學活動，開展研討備課和形式多樣的課堂教學研討活動，提高教師業(yè)務水平。3.狠抓教學常規(guī)管理，落實教學質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材，研究學生，精心設計教案，作業(yè)布置合理、適量，批

3、改及時規(guī)范。4.認真抓好畢業(yè)班工作。關注學生思想動態(tài)，注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導學生掌握科學、高效的學習方法，全面提高教學質(zhì)量，力爭在升學考試中各科成績穩(wěn)步上升。5.不斷提高英語教師的綜合素質(zhì)，扎實提高英語課堂效率。6、嚴明工作紀律，加強考核考評，樹正氣，建新風。7、采取切實可行的措施提高課堂效率。8、創(chuàng)新教育教學特色，努力做到因材施教，提高教學效率。9、健全常規(guī)制度，遵循教學規(guī)律，提高教學質(zhì)量。10、發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的作用

4、，全面加強精神文明建設。通過配合學校開展文明班、處、室創(chuàng)建評比，學習型組織、個人的考核評比，爭做學生喜愛的教師評比等工作，落實辦學理念，促進師生發(fā)展，辦家長滿意、社會認同的優(yōu)質(zhì)學校。三、工作措施三、工作措施:1、在以課堂教學為中心加大課堂教學改革力度建構(gòu)“自主、合作、探律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次，教導處每學期至少檢查四次，并做好記錄。查是否按教

5、學進度授課；查教案是否齊全，是否規(guī)范。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。(3)對課堂教學情況進行撿查。通過推門聽課，檢查課堂教學情況，檢查教師的教學態(tài)度、教學能力和教學水平；進行學生問卷調(diào)查，檢查學生對老師教學的滿意程度。(4)對學生的作業(yè)及單元檢測情況進行檢查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況、單元檢測情況每月檢查一次，教導處每學期至少檢查四次，并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)，檢查是否及時進行單元測試。(5)對學校實驗室

6、進行定期檢查，每個月檢查一次實驗記錄。并檢查實驗教學設備的清潔衛(wèi)生以及腐蝕危險的化學藥品定期排查。6、加強對畢業(yè)年級學生的學法指導。畢業(yè)年級的全體教師要充分尊重學生的主體地位，發(fā)揮學生在迎考復習中的主體作用，切實指導學生進行科學有效的復習，堅決杜絕“滿堂講”、“滿堂灌”、“滿堂練”，堅決杜絕“發(fā)試卷”、“做試卷”、“講試卷”式的單一模式，要切實提高每一節(jié)復習課的效率。四、四、具體工作安排：具體工作安排：周次具體時間具體時間工作內(nèi)容工作內(nèi)