浙江大學(xué)2017年暑期社會實踐調(diào)研報告以及論文格式樣本

1、浙江大學(xué)2017年暑期社會實踐調(diào)研報告以及論文格式樣本浙江大學(xué)浙江大學(xué)20172017年暑期社會實踐調(diào)研報告以及論文格式樣本年暑期社會實踐調(diào)研報告以及論文格式樣本題目題目（三號、黑體加粗、居中）——副標(biāo)題（三號、宋體、居中）XX學(xué)院暑期赴XX（地點）社會實踐團（四號、宋體、居中）摘要：（五號、楷體GB2312、加粗）摘要正文（五號、楷體GB2312）關(guān)鍵詞：（五號、楷體GB2312、加粗）關(guān)鍵詞1；關(guān)鍵詞2（五號、楷體GB2312，多關(guān)

2、鍵詞之間加分號）正文（五號、宋體、首行縮進2字符）正文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)分別表示為：一、（第一層）一、（第一層）（五號、黑體、加粗）（一）（第二層）（五號、楷體GB2312）1（第三層）（五號、宋體）如果內(nèi)容只有兩層時，第一層為“一、”，第二層為“1”。實踐成員:全體姓名（五號、楷體GB2312、右對齊）（文XXXXXX，圖XXXXXX）（五號、楷體GB2312、右對齊）參考文獻（小四、黑體、居中）[1][國籍（若中國則不注明）]XX著：《

3、文獻》XX出版社，2000版。（五號、宋體）文章最后附上團隊負責(zé)人姓名、所在學(xué)院、學(xué)號、聯(lián)系電話頁面設(shè)置：1、A4紙型，每頁24行，每行30個字。2、左、右邊距2.6厘米，上下邊距約3厘米。浙江大學(xué)2017年暑期社會實踐調(diào)研報告以及論文格式樣本計劃的推行、檢查和匯報工作確是按照規(guī)定如期展開，可在存在如此大資金缺口的情況下，強迫學(xué)校“為無米之炊”，卻也給其財務(wù)運行帶來了巨大的壓力。2.配套設(shè)施無資金支持上文中已提到，食堂配套硬件設(shè)施嚴(yán)重短

4、缺，這正是由于財政在配套設(shè)施方面沒有專項資金支持。按照規(guī)定，每位學(xué)生每天3元錢的營養(yǎng)補助必須全部吃進肚子中。但伴隨這“3元錢”而來的另一筆費用卻無人“認領(lǐng)”：包括食材的運輸費，烹調(diào)所必須的油鹽醬醋等配料費用，燃爐生火所需的燃料費，配套硬件設(shè)施維修、翻新所需的費用，部分學(xué)校因就餐人數(shù)增加購買餐具和桌椅的費用以及部分原先不供餐的學(xué)校興建食堂方便學(xué)生就餐的費用。當(dāng)然，這個漏洞最終還是要學(xué)校來補。3.鎮(zhèn)遠縣中小學(xué)已經(jīng)普遍施行“校財局管”政策，學(xué)

5、校每月底都需要到教育局報賬，伙食支出也不例外。報賬需要提供正規(guī)發(fā)票，但學(xué)校在菜市場購買的蔬菜、鮮肉、糧油、雞蛋等又往往沒有發(fā)票。因此，學(xué)校需先到國稅局憑借收據(jù)代開發(fā)票，并繳納3%的增值稅。這筆開支雖然數(shù)額不大，但并不合理，并不應(yīng)該由學(xué)校來承擔(dān)。以J初中為例：全校共有280名學(xué)生就餐，按照每名學(xué)生每天3元錢的補助標(biāo)準(zhǔn)，2011年春學(xué)期（按50天計算）共需資金42000元，再加上上文提到的為配合“營養(yǎng)改善”計劃推行而衍生出的費用，一個短學(xué)期

6、食堂所需花銷大約在45000—50000元。這個數(shù)額對普通農(nóng)村小學(xué)來說顯然是無法預(yù)支的。（二）配套硬件設(shè)施數(shù)量有限（以黔東南州鎮(zhèn)遠縣K小學(xué)為例）在鎮(zhèn)遠縣，類似消毒柜、桌椅等食堂配套硬件設(shè)施極為短缺，餐具露天擺放或僅用棉布遮蓋、十幾人擁擠在一張小桌前用餐的現(xiàn)象屢見不鮮。另一方面，在“營養(yǎng)改善”計劃實施以后，原本一批不供餐的學(xué)校也被迫按照規(guī)定讓學(xué)生在校就餐，而這些學(xué)校往往沒有食堂。配套硬件設(shè)施短缺所帶來的負面影響是顯而易見的。首當(dāng)其沖便是飯

7、菜的安全。沒有消毒柜和碗櫥，沒有冰箱，這些都大大增加了傳染病的爆發(fā)幾率。其次，由于資金不足，學(xué)校很難在短期內(nèi)建起食堂——酸奶、果汁、面包等從超市直接購買的零食代替了正餐，將學(xué)生“承包”給附近農(nóng)戶的“托餐制”代替了校內(nèi)集中供餐。零食替代飯菜，且不論健康、營養(yǎng)與否，能否飽腹尚存疑問；將實施計劃的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給農(nóng)戶，的確減輕了學(xué)校方面的負擔(dān)，但分散管理所帶來的監(jiān)督不力和食品安全隱患同樣不容忽視。正如K小學(xué)校長所說：“學(xué)校的公用經(jīng)費本就不多，上頭不

8、會出這些設(shè)備的資金，又不允許挪用‘營養(yǎng)午餐’的補助資金，學(xué)校只好每年用有限的錢去購買消毒柜、冰箱、桌椅等硬件設(shè)施?！?.食堂工作人員專業(yè)素養(yǎng)低且數(shù)量不足，鎮(zhèn)遠縣學(xué)校（非縣城內(nèi)）規(guī)模小，學(xué)生平均300余人，加上教職工不超過350人。2.食堂工作人員基本享受了國家編制，工資由財政劃撥。但仍有一部分工作人員的工資需要由學(xué)校承擔(dān)，雖然數(shù)額不大，仍給學(xué)校造成額外資金壓力。3.每百名學(xué)生配備1.2名工作人員，達到了相關(guān)文件中規(guī)定的“每百名學(xué)生配備一