三年級上冊信息技術(shù)全冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、第一單元感受信息世界一、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)本單元是整個教材的引入篇,意在讓學(xué)生感受信息技術(shù)特別是電腦在日常生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生對電腦的興趣,在娛樂中增長知識、掌握如何用信息表達(dá)自我,以及信息工具的相關(guān)知識。教學(xué)內(nèi)容以故事情節(jié)以及游戲的形式分布于“游覽信息大世界”、“用信息表達(dá)自我”、“信息工具知多少”中。二、教學(xué)要求1感受信息的存在、發(fā)現(xiàn)信息、體會信息。學(xué)會完整地表達(dá)信息。2掌握電腦的開關(guān)機(jī)操作,認(rèn)識電腦的組成,以及鼠標(biāo)的基本操作,如移動、

2、單擊、雙擊、拖動等。3通過規(guī)章教育、使學(xué)生了解在操作電腦方面的有關(guān)安全常識,教育學(xué)生養(yǎng)成正確實用電腦的良好習(xí)慣。三、教學(xué)方法動手實踐、合作探索、情景創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動。四、教師知識準(zhǔn)備熟悉多媒體計算機(jī)的硬件組成,連接及其運(yùn)行環(huán)境,熟練掌握windows操作,系統(tǒng)優(yōu)化技巧,系統(tǒng)安裝及各種教學(xué)軟件的安裝和使用。熟悉安全用電常識和機(jī)房規(guī)章、技術(shù)操作規(guī)程。五、教學(xué)軟件、硬件設(shè)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,windows自帶小程序。六、教學(xué)措施1對信息在日常生活

3、中的應(yīng)用,可結(jié)合實際故事形式導(dǎo)入2對各硬件的認(rèn)識,可結(jié)合實物引導(dǎo)學(xué)生對看到的部分進(jìn)行認(rèn)識,對鼠標(biāo)的操作可讓學(xué)生實際操作。3游戲軟件可采用比賽法、擂臺比賽等形式,讓優(yōu)勝者說說成功的技巧。4本單元以學(xué)生動手操作為主,采取比賽方式激發(fā)興趣。七、課時安排本單元共三課,每課1課時,共3課時。第二課用信息表達(dá)自我教學(xué)目標(biāo)1會用語言描述自己。2學(xué)習(xí)表達(dá)信息。3完整地表達(dá)信息。教學(xué)重點(diǎn)完整地表達(dá)信息。教學(xué)難點(diǎn)用信息表達(dá)自我。教學(xué)方法實驗法、演示、討論法

4、、練習(xí)法。資料準(zhǔn)備計算機(jī)和多媒體廣播系統(tǒng)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課想讓別人更好地了解你嗎?今天我們做個自我介紹吧。二、新授(一)發(fā)現(xiàn)一:看誰說得清楚1同學(xué)們仔細(xì)閱讀書上無名同學(xué)的發(fā)言,請你點(diǎn)評說說他們用了哪些詞語來描述各自的特征。2四人一組討論要完整的介紹自己需要從哪些方面介紹呢?姓名性格愛好特長理想等(二)發(fā)現(xiàn)二:怎樣介紹自己想一想,怎樣才能給大家留下深刻的印象?把你的信息記錄下來工發(fā)言參考。填寫書上的表格。學(xué)生介紹自己,老師簡單評價,鼓

5、勵為主一點(diǎn)通:描述事情需要說什么?向別人表達(dá)信息是,要盡量詳細(xì)、清楚、準(zhǔn)確。如介紹一件事,要說清楚實踐、地點(diǎn)和有關(guān)的人物,有條理的描述發(fā)生的事情。教師舉例說明(讀一篇小短文)(三)去探索1在圖片中找一找信息表達(dá)的錯誤。學(xué)生分組交流討論小組代表發(fā)言,老師評價小結(jié)2體驗多種方式表達(dá)信息思考:表達(dá)信息的方法除了語言,還有什么?如何表達(dá)能讓信息表達(dá)效果變得更好?方法征集;講故事配上手勢表演更能打動聽眾;故事配圖片更生動等等三、作業(yè)布置:寫一篇簡

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