創(chuàng)建聯(lián)盟學(xué)校實施方案

1、創(chuàng)建聯(lián)盟學(xué)校實施方案創(chuàng)建聯(lián)盟學(xué)校實施方案神頭中心小學(xué)2011.９.10（二（二）3月份確定聯(lián)盟學(xué)校，與之建立關(guān)系，舉行聯(lián)盟學(xué)校成立儀式，并上報教育體育局局。（三）分派中層以上干部，骨干教師（從2011年4月起）到聯(lián)盟學(xué)校掛職鍛煉和培訓(xùn)指導(dǎo)，了解聯(lián)盟學(xué)校的管理模式、列席重要會議、參加重大活動，提高本校學(xué)校的教育教學(xué)及管理水平。（四）開展以“深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為中心的多種形式教學(xué)研究活動。廣泛學(xué)習(xí)聯(lián)盟學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方

2、式、校本教研、校本培訓(xùn)、教學(xué)手段、信息資源等方面的內(nèi)容。邀請聯(lián)盟學(xué)校優(yōu)秀教師到本校進(jìn)行示范課，幫助查找本校存在的問題，分析提高的方法，并對本校教師進(jìn)行課堂指導(dǎo)，加快學(xué)校發(fā)展及教師的專業(yè)成長。（五）、深入開展健康有益的教育活動，加深兩校學(xué)生之間的相互溝通和理解，樹立正確的價值觀和人生觀，切實提高學(xué)生的交往合作能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（六）、分派人員注意資料的收集、整理，及時總結(jié)經(jīng)驗和進(jìn)行工作反思，返校后要進(jìn)行公開課，及學(xué)習(xí)報告活動，了解