小學(xué)語(yǔ)文句子排序方法、練習(xí)題

1、小學(xué)句子排序方法、練習(xí)題小學(xué)句子排序方法、練習(xí)題一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1了解整理句子順序的要求和作用。2掌握整理句子順序的方法以及需要注意的問(wèn)題。二、掌握方法1整理句子的順序就是要求我們把排列錯(cuò)亂的、條理不清的幾句話(huà)，經(jīng)過(guò)調(diào)整、編排，使它們成為條理清楚、通順連貫的一段話(huà)。這種練習(xí)，句子之間的關(guān)系一般是按事情按事情的發(fā)展順序，時(shí)間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序組織的發(fā)展順序，時(shí)間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序組織的。它們前后聯(lián)系緊密，不可以隨意顛倒。整理句

2、子的順序可以培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力和說(shuō)話(huà)寫(xiě)句的條理性。整理句子順序的練習(xí)在本年級(jí)有兩種形式：(1)把錯(cuò)亂排列的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。(2)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順、連貫的話(huà)，再寫(xiě)下來(lái)。2整理句子的順序時(shí)，我們可以按這樣的方法步驟方法步驟去做。(1)認(rèn)真讀懂每個(gè)句子，理解它們的意思。認(rèn)真讀懂每個(gè)句子，理解它們的意思。(2)綜合各句話(huà)的意思，想想這些話(huà)主要說(shuō)的是什么內(nèi)容。綜合各句話(huà)的意思，想想這些話(huà)主要說(shuō)的是什么內(nèi)容。(3

3、)找出排列順序的根據(jù)：如事情發(fā)展的順序，時(shí)間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序找出排列順序的根據(jù)：如事情發(fā)展的順序，時(shí)間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序……(4)按確定的根據(jù)來(lái)整理、排列句子。按確定的根據(jù)來(lái)整理、排列句子。(5)按照排列好的順序仔細(xì)讀幾遍，檢查排列得是否合理，是否通順連貫，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)按照排列好的順序仔細(xì)讀幾遍，檢查排列得是否合理，是否通順連貫，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整。題要及時(shí)調(diào)整。整理句子的順序時(shí)，我們需要注意兩個(gè)問(wèn)題注意兩個(gè)問(wèn)題：(

4、1)一定要弄清句子和句子之間的關(guān)系，找出正確的排列順序的根據(jù)。一定要弄清句子和句子之間的關(guān)系，找出正確的排列順序的根據(jù)。(2)一定要找出正確的開(kāi)頭，有了首句才能依次類(lèi)推，理順句序。一定要找出正確的開(kāi)頭，有了首句才能依次類(lèi)推，理順句序。三、典型例題（以事情發(fā)展、時(shí)間先后、地點(diǎn)變化為順序）三、典型例題（以事情發(fā)展、時(shí)間先后、地點(diǎn)變化為順序）1把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順連貫的一段話(huà)，在句子前標(biāo)上序號(hào)。（事情發(fā)把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順

5、連貫的一段話(huà)，在句子前標(biāo)上序號(hào)。（事情發(fā)展順序）展順序）()姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)?！?)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對(duì)紅翅膀不住地扇動(dòng)，非常漂亮。解析：很明顯，這是描寫(xiě)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，贊美家鄉(xiāng)的美麗的一段文字。通過(guò)閱讀，我解析：很明顯，這是描寫(xiě)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，贊美家鄉(xiāng)的美麗的一段文字。通過(guò)閱讀，我們可以看到，作者的視角是在不斷變化的：天空白云們可以看到，作者的視角是在不斷變化的：天空白云——遠(yuǎn)望小溪遠(yuǎn)望小溪——近

6、處的竹林野花近處的竹林野花——總寫(xiě)總寫(xiě)——揭示描寫(xiě)的是家鄉(xiāng)。地點(diǎn)視角的轉(zhuǎn)換是排序的基礎(chǔ)。答案是：揭示描寫(xiě)的是家鄉(xiāng)。地點(diǎn)視角的轉(zhuǎn)換是排序的基礎(chǔ)。答案是：24135四、強(qiáng)化訓(xùn)練四、強(qiáng)化訓(xùn)練（一）按事情的發(fā)展順序排列下面的句子，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。（一）按事情的發(fā)展順序排列下面的句子，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。1()小剛玩得口渴了，買(mǎi)了一根冰棍吃。()小華看見(jiàn)了，連忙把冰棍紙撿起來(lái)。()同學(xué)們?cè)诠珗@里游玩。()他們一起把冰棍紙扔到垃圾箱里。()他隨手就

7、把冰棍紙扔到了地上。()小剛不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。()她對(duì)小剛說(shuō)：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?.（）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。（）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。3.（）老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)?！保ǎ┬↑S鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽?zhuān)o我吃！”（）那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？真