大學生職業(yè)生涯規(guī)劃2016期末答案

1、一、單選題（題數(shù)：50，共50.0分）1生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目標？（）（1.0分）1.0分A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標B、準確描述出理想的生活狀態(tài)C、看清自己的潛在職業(yè)需求D、以上皆是我的答案：D2生涯規(guī)劃：（1.0分）1.0分A、完全是個人的事B、是人與環(huán)境互動的結果C、很多時候身不由己的D、由行動主導的我的答案：B3大學階段，S的目標是：（1.0分）1.0分A、讓自己成為全才B、獲得心儀的工作C、掌握好本專業(yè)D、擁有職場

2、技能我的答案：B4“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學有所用，所以：（1.0分）1.0分A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口B、專業(yè)對口可以忽略不管C、大學也學不到真正的東西D、職場才是學習的核心舞臺我的答案：A5HR問我有什么缺點時，我應該：（1.0分）1.0分A、說自己沒有缺點B、拿一個明顯是優(yōu)點的特點說成是缺點，實際上是變相表揚自己C、不加選擇地說出自己的最大缺點，顯得特別真誠D、說出自己的一個真實的缺點，但要是可以彌補的，并且要說說自己如

3、何思考、改變，且這個缺點對于這個崗位不能是致命的缺點我的答案：D6職業(yè)生涯規(guī)劃可以：（1.0分）1.0分A、幫人找到好工作B、提升就業(yè)率C、促人增加收入D、更有底氣生活我的答案：D我的答案：A13有時候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮這樣的能力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的？（1.0分）1.0分A、天生的B、別人教給我的C、我自己受到鼓勵，增強了自信，逐步發(fā)展來的D、我自己

4、假裝的我的答案：C14關于面試準備，以下建議不恰當?shù)挠校海?.0分）1.0分A、事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需B、帶上各種成果證明，如成績單、榮譽證書、專業(yè)等級證書等C、不要刻意去準備發(fā)言，顯得不真實D、事先進行一些演練，緩解緊張我的答案：C15能力是指：（1.0分）1.0分A、能夠知道事情怎么運作，并有效使其運作。B、由遺傳決定的完成事情的特征。C、那些穩(wěn)定的，獨立環(huán)境與當前條件的行為系統(tǒng)。D、順利完成任務以達到預期目標的