品質(zhì)檢驗員考試試題-02

1、質(zhì)量管理部檢驗員考試試題題庫一選擇題1.質(zhì)量管理的舊七大手法是：（A），因果圖，層別法，檢查表，直方圖，散布圖，控制圖。A柏拉圖B.分析圖C.甘特圖D.雷達圖2.PDCA循環(huán)是指：P：Plan_計劃_、D：Do_（A）_、C：_Check_檢查_，A：_analysis分析。A實施B.檢討C.分析D.論證3.品質(zhì)方法中5M1E是指：Man、__Machine__、_Material_、_Method__、_Measurement和_En

2、virnment_（人員、機器、物料、（B）、測量和環(huán)境。）A方法B技能C特點D能力4.“三檢制”通常是指：自檢（A）和專檢。A互檢B技能C特點D能力5.按生產(chǎn)過程分，質(zhì)量檢驗可分為:（B）_、_制程、_成品_、_出貨_幾個階段。A成品B進料C生產(chǎn)D客戶端6.質(zhì)量檢驗的職能是：（）、__把關(guān)_、_報告__、__記錄__.A鑒別B技能C特點D能力7.檢驗方式有：全檢和（B）A特檢B抽檢C專檢D獨檢8.PPM是指（A）分之一不良率；A百萬B

3、十萬C千萬D百9.QC中的Q指（C），C指控制。A特檢B抽檢C品質(zhì)D獨檢11.所謂處理質(zhì)量問題的三現(xiàn)是：（A），現(xiàn)物和現(xiàn)認；A現(xiàn)場B現(xiàn)在C現(xiàn)實D再現(xiàn)1在過程檢驗中，提高產(chǎn)品合格率的措施有（c）a.減少頒布中心與公差中心的偏離、b.擴大控制界限范圍、c.提高過程能力、d.縮小公差距離2通常所說的不是“5M”指：（d）a.人、b.機、c.料、d.模具3通常所說的“5W”是指：（abcd）a.何時、b.何地、c.何人、d.何事4工廠中常用到的

4、抽樣計劃有：（ab）a.GB282887、b.MILSTD105DE、c.C=0、d.ANSIASQCZ1.4(1993)5、質(zhì)量預(yù)防措施正確的（abce）a.加大物料的抽驗水平b.每日檢點烙鐵溫度和電批c.核對新員工的上崗證e.改進產(chǎn)品設(shè)計6、屬于質(zhì)量成本的是（abcd）a.在線報廢的物料b.委外的測試費用c.質(zhì)量人員工資d.客戶退回的產(chǎn)品第四：消除環(huán)境之亂象第五：推行統(tǒng)計品管第六：穩(wěn)定的供應(yīng)廠商第七：完善的機器保養(yǎng)制度3.請寫出巡檢

5、中的注意事項。根據(jù)人，機，料，法，環(huán)5個方面的巡檢內(nèi)容寫。答:根據(jù)公司現(xiàn)場管理流程而定：a)WI（作業(yè)指導(dǎo)書）：是否存在未及時更新現(xiàn)象，如：與員工操作不符，作業(yè)指導(dǎo)書上存在手動臨時修改的，WI不夠清楚，簡潔明了，崗位上無WI支持等現(xiàn)象。b)人員人操作：①.與WI是否存在差異（規(guī)范WI，或指出作業(yè)員的錯誤操作）②.杜絕以“習(xí)慣”來進行作業(yè)（存在品質(zhì)風(fēng)險）③.是否有做自檢，互檢工作c)校準：①.儀器設(shè)備，工具等是否都經(jīng)過校準，并貼有校準標(biāo)簽

6、，標(biāo)簽上的有效期是否清晰可見，是否還在有效期內(nèi)，是否有每日點檢，按時進行保養(yǎng)，維護d)狀態(tài):①.周轉(zhuǎn)車，物料盒上是否有明確的標(biāo)識②.產(chǎn)品的狀態(tài)標(biāo)識，是否附有流程卡，流程卡上是否存在漏簽，簽錯的不良現(xiàn)象e)ESD：①.每日的ESD檢測②.敏感器件，產(chǎn)品，物料的ESD防護③.人員操作的ESD防護f)環(huán)境：①.“5S”保持生產(chǎn)車間的清潔，整齊，有序4.靜電的來源有哪幾種？目前工作中做好靜電防護要做到哪幾點？有不同空氣表面摩擦，產(chǎn)線的物體表面摩

7、擦，以及人體的表面摩擦。穿防靜電衣服，戴防靜電帽子，戴防靜電手環(huán)，使用防靜電的刷子、車子、墊子、鑷子等工具和防護夾裝，用加濕機、空調(diào)或離子機保證車間空氣的靜電指數(shù)，接好地線。持續(xù)的檢查人的靜電指數(shù)。5.請簡述什么是5S？推行5S的目的與意義？答：整理――區(qū)分“要用的”與“不要用的”整頓――將要用的物品劃分定位清掃――將不要用的物品清掃干凈――效果是：使得要用的東西隨時可取得，不光是使用者知道，其它的人也能一目了然清潔――隨時保持美觀干凈

8、素養(yǎng)――使每個人養(yǎng)成良好習(xí)慣并遵守規(guī)則做事－心態(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變推行5S的目的與意義是：消除環(huán)境之亂象，保證產(chǎn)品和人本身的質(zhì)量。6.請寫出檢驗焊接時的注意事項。所有焊接目標(biāo)都是具有明亮、光滑、有光澤的表面，通常是在待焊物件之間的呈凹面的光滑外觀和良好的潤濕。過高的溫度可能導(dǎo)致焊錫呈干枯狀。焊接返工應(yīng)防止導(dǎo)致另外的問題產(chǎn)生，以及維修結(jié)果應(yīng)滿足實際應(yīng)用的可接受標(biāo)準。任何組件的焊接接縫均應(yīng)保持平整，且接縫應(yīng)飽和，最好