北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、梯田文化教輔專家本章復(fù)習(xí)本章復(fù)習(xí)【知識(shí)與技能知識(shí)與技能】掌握本章主要知識(shí)，會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值、倒數(shù)，會(huì)比較有理數(shù)的大小，能靈活運(yùn)用計(jì)算法則和運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算.【過(guò)程與方法過(guò)程與方法】通過(guò)梳理本章知識(shí)，回顧解決問(wèn)題中所涉及的數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化思想，加深對(duì)本章知識(shí)的理解【情感態(tài)度情感態(tài)度】在運(yùn)用本章知識(shí)解決具體問(wèn)題過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】回顧

2、本章知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)體系.【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】利用有理數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.一、知識(shí)框圖，整體把握一、知識(shí)框圖，整體把握梯田文化教輔專家倒數(shù)：乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，數(shù)a的倒數(shù)為(a≠0).1a2.科學(xué)記數(shù)法一般地，一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成a10n的形式，其中1≤a＜10，n是正整數(shù)，這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法.3.有理數(shù)的混合運(yùn)算法則有理數(shù)的混合運(yùn)算，先算乘方，再算乘除，最后算加減；如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的.4.有理數(shù)的運(yùn)算

3、律加法的交換律：ab=ba加法的結(jié)合律：(ab)c=a(bc)乘法的交換律：ab=ba乘法的結(jié)合律：（ab）c=a(bc)乘法的分配律：a(bc)=abac三、典例精析，復(fù)習(xí)新知三、典例精析，復(fù)習(xí)新知例1在給出的數(shù)軸上，標(biāo)出以下各數(shù)及它們的相反數(shù)：1，2，0，，4.52觀察以上各數(shù)在數(shù)軸上的位置，解答下列問(wèn)題：（1）寫出以上各數(shù)和它們的相反數(shù)的絕對(duì)值.（2）比較表示在原點(diǎn)左邊的各數(shù)的大小，并說(shuō)明這些數(shù)的大小與其絕對(duì)值的關(guān)系.（3）若｜x