2017-2018人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

1、120172018人教版六年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各知數(shù)學(xué)上冊(cè)各知識(shí)點(diǎn)歸納歸納第一第一單元分?jǐn)?shù)乘法元分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義：1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如：655表示求5個(gè)65的和是多少135表示求5個(gè)13的和是多少2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。例如：1347表示求13的47是多少。438表示求4的38是多少.(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則：1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘：

2、分子與整數(shù)相乘的積做分子，分母不變。(整數(shù)和分母約分)2、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘：用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。注意：當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí)，要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。3、為了計(jì)算簡(jiǎn)便，能約分的要先約分，再計(jì)算。（盡量約分，不會(huì)約分的就不約，?？嫉馁|(zhì)因數(shù)有1111=121；1313=169；1717=289；1919=361）4、小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，可以先把小數(shù)化為分?jǐn)?shù)，也可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算（建議把小數(shù)化分?jǐn)?shù)再計(jì)算）。3（比少

3、）：?jiǎn)挝弧?”的量(1分率)=具體量；例如：甲數(shù)是50，乙數(shù)比甲數(shù)少12，乙數(shù)是多少？列式是：50（112）（比多）：?jiǎn)挝弧?”的量(1分率)=具體量例如：小紅有30元錢(qián)，小明比小紅多35，小紅有多少錢(qián)？列式是：50（135）3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少：用一個(gè)數(shù)幾倍；4、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少：用一個(gè)數(shù)幾分之幾。5、求幾個(gè)幾分之幾是多少：用幾分之幾個(gè)數(shù)6、求已知一個(gè)部分量是總量的幾分之幾，求另一個(gè)部分量的方法：(1)、單位“1”的量(1