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文檔簡介
1、《太陽太陽》教學設計及反思教學設計及反思作者：劉飛飛作者：劉飛飛職務：教師職務：教師職稱：小學一級職稱：小學一級年齡：年齡：2626郵編：郵編：158300158300聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：1518464626315184646263教學過程：（第二課時）一、導入上節(jié)課我們學習了21課太陽，知道了這是一篇說明文，它為我們介紹了太陽的特點以及太陽與人類的密切關系，讓我們懂得了沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。今天就讓老師帶領同學們繼續(xù)細
2、細品讀21課太陽。（板書課題：21.太陽）二、歌曲激趣，分組合作學習。1、播放兒歌《種太陽》，讓學生伴著歡快的音樂思考這首歌曲歌唱了太陽的什么特點？2、過渡語：《種太陽》用清脆甜美的歌聲贊美了太陽給我們送來溫暖和明亮，那么本篇課文又是用什么樣的說明方法為我們介紹太陽特點的呢？3、出示閱讀提示：讀13自然段，討論作者是怎樣把太陽的特點寫清楚的，并用“—”畫出相關語句。三、匯報討論結果。1、學生匯報，教師就匯報適時引導，播放課件。2、匯報，
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