2018屆大學(xué)生培養(yǎng)方案

1、20182018屆大學(xué)生培養(yǎng)方案屆大學(xué)生培養(yǎng)方案一、應(yīng)屆大學(xué)生培養(yǎng)方案的概述為確保2018屆大學(xué)畢業(yè)生盡快融入企業(yè)，穩(wěn)定心態(tài)，快速成長，有效開展公司人才梯隊建設(shè)，增強公司人才儲備力量，人力資源部結(jié)合往來培養(yǎng)經(jīng)驗，特提出2018年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案，具體如下：1、主題：2018屆大學(xué)生培養(yǎng)方案2、目的：2.1快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變；2.2系統(tǒng)了解公司和生產(chǎn)各部門情況，熟悉公司產(chǎn)品知識與工藝流程以及各崗位安全操

2、作規(guī)范2.3幫助畢業(yè)生改變觀念，調(diào)整情緒，解決其工作與生活上的難題；2.4培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強畢業(yè)生對管理的深入認知，使其快速成為部門、車間、班組骨干力量和研發(fā)、技術(shù)或銷售骨干力量。3、培養(yǎng)周期：3.1短期集中授課：2018年7月9日2018年7月14日（共6天）；3.2中長期安排：2018年7月至2019年6月（為期一年實習(xí)跟蹤，每月提交實習(xí)報告、中途根據(jù)實習(xí)情況安排23次現(xiàn)場答辯）；4、培養(yǎng)對象：2018年應(yīng)

3、屆畢業(yè)的本科及碩士大學(xué)生，共計約22人（具體名單如附件1）。5、責(zé)任部門：人力資源部、粉末事業(yè)部、合金事業(yè)部、生產(chǎn)及輔助部門。二、具體培養(yǎng)計劃1、培養(yǎng)目標序號周期培訓(xùn)性質(zhì)主要內(nèi)容目標階段11周認知1、熟悉公司環(huán)境、企業(yè)制度與文化；2、學(xué)習(xí)工具的使用、產(chǎn)品知識的了解；3、參加廈鎢集團大學(xué)生培訓(xùn)；入職培訓(xùn)根據(jù)輪崗情況表現(xiàn)及個人的意愿，綜合考慮進行定崗實習(xí)。三、培訓(xùn)職責(zé)1、人力資源部職責(zé)1.1負責(zé)2018屆大學(xué)生的報到、入職手續(xù)的辦理、崗位培

4、訓(xùn)、輪崗安排、定崗分配、實習(xí)報告收集、考核跟蹤等；1.2負責(zé)收集員工思想動態(tài)、不定期召開大學(xué)生座談會等；1.3不定期與大學(xué)生進行正式與非正式交流與溝通，關(guān)注其工作與生活情況，組織拓展活動；1.4協(xié)助各生產(chǎn)部門做好大學(xué)生的實習(xí)與定崗培訓(xùn)；2、各實習(xí)部門職責(zé)2.1在人力資源部安排的基礎(chǔ)上，結(jié)合生產(chǎn)流程及進度細化實施培訓(xùn)。2.2對大學(xué)生在車間實習(xí)進行指導(dǎo)，跟進大學(xué)生的實習(xí)報告并進行批閱。2.3對大學(xué)生進行評估，對后續(xù)的定崗提供借鑒與參考。3、

5、新進大學(xué)生職責(zé)3.1積極主動學(xué)習(xí)新知識與新文化、快速融入新環(huán)境；加快角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)公司的崗位要求。3.2在培訓(xùn)與實習(xí)期，嚴格遵守公司的規(guī)章制度，服從公司管理安排。3.3保守公司秘密、維護公司利益。四、培訓(xùn)評估1、主要采用分階段評估1.1第一階段通過入職培訓(xùn)及溝通交流、考核評估，進行初步考察與評估；1.2第二階段通過實習(xí)部門的評價及實習(xí)報告及答辯的形式，進行考察與評估；1.3第三階段通過定崗培訓(xùn)、座談分享、部門實習(xí)總結(jié)、實習(xí)答辯等形式進行