2018人教版九年級英語教學(xué)計劃

1、1人教版九年級英語教學(xué)計劃人教版九年級英語教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：1、在教學(xué)過程中要面向全體學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神；2、突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智，拓展視野。3.、不僅注重知識目標(biāo)的實現(xiàn)，更要在教學(xué)過程中注重實現(xiàn)能力目標(biāo)，注重學(xué)

2、生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。4、在教學(xué)過程中采用自主學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。二、教材分析：二、教材分析：本套教材采用任務(wù)型語言教學(xué)模式，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)，形成了一套循序漸進的生活化的學(xué)習(xí)程序。本冊書對原書的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增加了復(fù)習(xí)單元、文化背景知識和學(xué)習(xí)策略等部分，并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語篇輸入。本書每個單元都列出明確的語言目標(biāo)、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為A和B部分。A部

3、分是基本的語言內(nèi)容，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有SelfCheck部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。教學(xué)目的：教學(xué)目的：1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步運用英語交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性，3.培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學(xué)能力。具體目標(biāo)：具體目標(biāo)：針對實

4、際情況，我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo)：1.語言技能：聽：（1）能聽懂課文大致內(nèi)容；34、重視思維過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結(jié)合，逐步擴展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。5、認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。6、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。7、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提

5、高教學(xué)效果。五、課程安排及教學(xué)進度：五、課程安排及教學(xué)進度：周次單元內(nèi)容1、2周Unit1Howdoyoustudyfatest3、4周Unit2Iusedtobeafraidofthedark.5、6、7周Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.8、9周Unit4Whatshouldyoudo9、10周Unit5ItmustbelongtoCarla.11周復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)

6、期中檢測12、13周Unit6IlikemusicthatIcandanceto.13、14周Unit7Wherewouldyouliketovisit14、15周Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.15、16周Unit9Whenwasitinvented16、17周Unit10BythetimeIgotoutsidethebushadalreadyleft.17、18周Unit11Couldyouplea