初一下第5課時 人體的消化吸收

1、1初一下生物導學案總第初一下生物導學案總第5課時課時課題：人體的消化與吸收課題：人體的消化與吸收班級組別姓名使用日期【學習目標學習目標】：1、理解消化系統(tǒng)的組成。2、主要消化腺的作用。3、蛋白質、糖類、脂肪的消化過程。4、概述食物在消化道內的消化和吸收過程。5、說出小腸適于消化吸收的特點?！咀灾黝A習自主預習】：1.消化系統(tǒng)的功能是。消化道：口腔、、、、、、等。2消化系統(tǒng)消化腺：唾液腺、、、、。3牙齒是人體最堅硬的部分。成人的牙齒有、、、

2、四種，每顆牙齒分為、、三部分，牙齒的成分：最外層是牙釉質，中層是牙本質，牙本質里面是牙髓。如果我們平時不注意衛(wèi)生，就會患齲齒。齲齒形成的原因是。4食物中的蛋白質、脂肪、淀粉等大分子物質不能被人體直接吸收，必須經過消化轉化成、、、等小分子物質才能被人體吸收。5食物的消化與消化液中的消化酶有著密切的關系。酶是由活細胞產生的、具有催化能力的一類有機物，也稱為。在一定的條件（如適宜的溫度、pH）下，可以將復雜的人體不能吸收的大分子物質分解為簡單

3、的人體可吸收的小分子物質。人體消化酶最適宜的溫度是。人體發(fā)熱時食欲不好的原因是。6、物理性消化：食物在消化道內被的過程。化學性消化：食物在的作用下逐步分解的過程。7、甘油、脂肪酸等由脂肪脂肪轉化而來的物質大部分被吸收，其余的營養(yǎng)物質3胃腺：分泌，含胃蛋白酶。腸腺：分泌，含多種消化酶。4、小腸消化吸收的主要特點是？5、胃（吸收，）營養(yǎng)物質的吸收小腸（吸收大部分、、、、、）大腸（吸收少量、）6、“細嚼慢咽”和“狼吞虎咽”兩種進食方式中，你認

4、為哪種更好？請說明理由。7、一位學生懷疑吃的帶“膠囊”的藥丸在人體內不會被消化，就將一粒膠囊放入水中浸泡。24小時后，膠囊膨脹了很多，但是并沒有被溶解。因此，他得出結論：這種膠囊在人體內不可能被消化，因而難以發(fā)揮藥效。他的結論對嗎？【鞏固練習鞏固練習】：1、利用下列哪組消化液，能夠很快地清除容器中的油垢（）A、唾液、胃液、腸液B、胰液和腸液C、胰液、膽汁、腸液D、胃液和膽汁2、長期酗酒的人會影響哪種食物成分的消化？（）A、糖類B、脂肪C