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1、八(上)語(yǔ)文期中調(diào)研考試共4頁(yè)第1頁(yè)2018年秋第一次月考試題(考試形式閉巷考試時(shí)限:150分鐘,卷面總分120分)漢字(10分)1給下面句子中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)①這是在卡多拉游泳場(chǎng)的8000名觀眾一齊qio()首而望,屏聲斂()息的一剎那?!丁帮w天”凌空》②剎()那間,j()如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。2結(jié)合對(duì)課文的理解,用聯(lián)字組詞的方法(雙音節(jié)詞)對(duì)下面句子中加點(diǎn)的“閑”作出
2、三種解釋。(2分)何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《承天寺夜游》)3請(qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)里分別填充一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊艚郑⒔忉屵@個(gè)字的意思。(2分)①眼花()亂意思:;②春色()人意思:4在古代,“陰”“陽(yáng)”常用來(lái)表示山水的方位,許多城市以此得名,你能據(jù)此推斷出下列句子中加點(diǎn)地名的方位嗎?①西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。②塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(2分)【注:江,指長(zhǎng)江;衡,指衡山】江陰:衡陽(yáng):5
3、如果一個(gè)人在某方面的成就登峰造極,就稱之為“圣”,例如至圣:孔子、史圣:司馬遷、曲圣:關(guān)漢卿。請(qǐng)你寫(xiě)出下面幾個(gè)至高無(wú)上的圣人的名字。(2分)①詩(shī)圣:②書(shū)圣:③文圣:④詞圣:閱讀(讀(60分)分)一、誦千古名句,傳經(jīng)典文化(8分)一、誦千古名句,傳經(jīng)典文化(8分)6根據(jù)提示,將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。⑴崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中與“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊?!币饩诚嗤脑?shī)句是:,。⑵曹操的《龜雖壽》用比喻的手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存的詩(shī)句是:,;,。
4、⑶劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》與陳毅詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直”意境相似的句子是:,。⑷王維在《使至塞上》中,以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵抑郁心情的語(yǔ)句是:,。⑸《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是:,。⑹《答謝中書(shū)書(shū)》寫(xiě)山水相映之美的語(yǔ)句是:,。⑺《三峽》中與“急湍甚箭,猛浪若奔”有異曲同工之妙的句子是:,。⑻文中運(yùn)用比喻描寫(xiě)月光美景的語(yǔ)句是:。二、感受蘇軾之情懷(二、感受蘇軾之情懷(17分)分)【甲】記承天寺夜游【乙】
5、徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?⑵吾在是,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng),曰:“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力。”卒長(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦①,吾儕小人,當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤②(A)出,筑東南長(zhǎng)堤,首起戲馬臺(tái),尾屬于城。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵③以守,卒全(B)城。復(fù)請(qǐng)調(diào)來(lái)歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從(C)。(節(jié)選自《宋史
6、蘇軾傳》)【注】①涂潦,泥沼雨水。②畚鍤,箕畚鐵鍬。③堵,古墻體單位,長(zhǎng)與高各一丈為一堵。7解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)知()詣()廬()卒()8用斜線為文中畫(huà)波浪線的句子斷句,限兩處。(2分)河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力9請(qǐng)認(rèn)真閱讀【乙文】,憑你的語(yǔ)感,將文言詞“之”“以”“其”正確填入文中的ABC處。(3分)10將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)⑴庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也⑵軾廬于其上,過(guò)家不入。11【甲】文表
7、現(xiàn)了蘇軾安閑自適的心境,還流露出作者怎樣的情緒?【乙】文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡,表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?(2分)。12蘇軾在洪水泛溢“城將敗”之際,采取的措施有(用自己的話簡(jiǎn)要概括)(2分)三、嘆高鐵三、嘆高鐵“米”網(wǎng)(11分)本報(bào)訊(記者程鳳通訊員孟立)動(dòng)車(chē)飛宜萬(wàn)蜀道變坦途。昨日上午武漢至重慶的首趟動(dòng)車(chē)D2251次滿載著旅客在如畫(huà)美景中穿梭6小時(shí)50分鐘后到達(dá)重慶北站。至此滬漢蓉沿江鐵路大通道升級(jí)為動(dòng)車(chē)通道以武漢為
8、中心的“米”字形高鐵網(wǎng)絡(luò)正式形成。早上7點(diǎn)50分白色的D2251次列車(chē)靜靜停在漢口火車(chē)站內(nèi)不少旅客正在和它合影。15分鐘后它載著700多位旅客一路向西將風(fēng)光旖旎的巴山楚水連珠串玉?!皠?dòng)車(chē)像長(zhǎng)了翅膀一樣往前飛?!?0多歲的武漢市民王女士說(shuō)“以前去重慶坐普快車(chē)光路上就要15個(gè)小時(shí)左右太不方便了所以我一直沒(méi)去。現(xiàn)在好了7個(gè)小時(shí)到重慶我準(zhǔn)備去渣滓洞等紅色景點(diǎn)看看。”10點(diǎn)08分列車(chē)駛出宜昌東站開(kāi)進(jìn)“世界最高建設(shè)難度”的宜萬(wàn)線。白云在山頂游弋列車(chē)
9、在隧道中穿行小溪在山澗下細(xì)流。下午2點(diǎn)54分奔馳了6個(gè)多小時(shí)的動(dòng)車(chē)慢慢停在了重慶北站。1909年詹天佑主持開(kāi)建川漢鐵路湖北段部分線路。后來(lái)孫中山在他的《建國(guó)方略》里重提修建川漢鐵路的設(shè)想。只是這些宏偉藍(lán)圖都消失在崇山峻嶺中。100多年后動(dòng)車(chē)組已在這條動(dòng)脈上暢通無(wú)阻。滬漢蓉沿江鐵路全線通行動(dòng)車(chē)標(biāo)志著橫貫我國(guó)東西的沿長(zhǎng)江鐵路快速大通道真正形成。它與南北快速交通干線京廣高鐵等在武漢十字交會(huì)與四通八達(dá)的其他動(dòng)車(chē)線路在武漢形成“米”字形動(dòng)車(chē)網(wǎng)絡(luò)。
10、武漢鐵路局相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人稱每天有701趟列車(chē)經(jīng)停武漢其中430趟為動(dòng)車(chē)。武漢將與東南西北10000公里范圍內(nèi)的特大城市更加緊密相連長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶上的成渝經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)江中游城市圈以及長(zhǎng)江三角洲城市群實(shí)現(xiàn)半日直達(dá)為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展插上“騰飛”的翅膀。13..給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)12字)。(2分)14.新聞中提到詹天佑和孫中山有何作用(2分)。15.文中畫(huà)橫線的句子有什么作用(3分)。16.自選角度,品析句子“動(dòng)車(chē)像長(zhǎng)了翅膀一樣往前飛。
11、”(2分)。八(上)語(yǔ)文期中調(diào)研考試共4頁(yè)第3頁(yè)2424結(jié)合上下文意思,談?wù)勀銓?duì)句中加點(diǎn)詞的理解。(2分)像往常一樣,她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。。2525選文第⑨段用了怎樣的敘述順序?有何作用?(3分)。2626揣摩選文第?段畫(huà)線句子的意蘊(yùn)。(3分)。2727讀了全文,聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?2分)2018年秋第一次月考答案漢字(10分)1.(2分)①翹liǎn②ch疾(每空0.5分)2.(2分)①悠閑②、清閑③、閑
12、適(每空0.5分)3.(2分)①繚:紛繁;②撩:撩拔,挑逗、招惹(每空0.5分)4.(2分)長(zhǎng)江南面;衡山南面5.(2分)①詩(shī)圣:杜甫②書(shū)圣:王羲之③文圣:歐陽(yáng)修④詞圣:蘇軾。一、萃取詩(shī)文經(jīng)典一、萃取詩(shī)文經(jīng)典(8分)6.每小題1分,錯(cuò)一字則該小題無(wú)分,計(jì)8分。⑴日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。⑵老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已⑶風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。⑷征蓬出漢塞,歸雁入胡天。⑸自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。⑹高峰入云,清流見(jiàn)底。⑺雖乘
13、奔御風(fēng),不以疾也。⑻庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。感受蘇軾之情懷(感受蘇軾之情懷(17分)分)7(4分)知(任……知州)詣(到……去)廬(造房)卒(終于)8(2分)河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力9(3分)以其之10月光灑滿庭院,像水一樣清澈透明,水中的水藻縱橫交錯(cuò),原來(lái)是竹子柏樹(shù)的影子⑵蘇軾把自己的住所建造在河堤上,(即使)路過(guò)家門(mén)也不進(jìn)去。富人出城了,百姓都人心躁動(dòng)不安,我和誰(shuí)守城呢?洪水將使我城受害(毀壞我城),事情很
14、危急了,(你們)即使(哪怕、即便)是禁軍,也將替我盡力。11(2分)宦途失意的苦悶。⑵勤于政事,愛(ài)護(hù)百姓。12(2分)⑴驅(qū)使富民回城,穩(wěn)定民心⑵調(diào)動(dòng)軍隊(duì)筑堤護(hù)城,緩解水患⑶身先士卒,親臨一線⑷使官吏分以守,明確責(zé)任等)(本題3分答到一點(diǎn)給2分,答到兩點(diǎn)給3分)7從本文可以看出蘇軾具有哪些可貴的品質(zhì)?(3分)臨危不懼、以身作則、善于指揮、足智多謀、公而忘私、親民愛(ài)民等。(本題3分,答到其中三點(diǎn)給3分)三、嘆高鐵三、嘆高鐵“米”網(wǎng)(網(wǎng)(11
15、分)分)13..(2分)武漢成為全國(guó)高鐵“米”網(wǎng)心臟14.2分)舊中國(guó)積弱積貧修路理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)只有在國(guó)富民強(qiáng)的今天才能變理想為現(xiàn)實(shí)。15.(3分)這句景物描寫(xiě)既寫(xiě)了沿線風(fēng)景的美麗又贊美了建設(shè)者高超的技術(shù)同時(shí)也使枯燥的記敘變得豐滿。16.(2分)17.。(2分)更緊密聯(lián)系周邊經(jīng)濟(jì)圈、城市圈、城市群為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上騰飛的翅膀。四、感受云彩之情意四、感受云彩之情意(12(12分)13(2分)(1)重:母親為家庭付出了太多,母親離世,我們
16、內(nèi)心無(wú)比沉重。(2)輕:解脫操勞,放下一切,母親可以快樂(lè)、輕松地離去。評(píng)分細(xì)則:4分。劃線處各1分,表意正確即可。如果將“解脫操勞”用原文“放下一切”來(lái)表達(dá),也給滿分。19.(2分)對(duì)比,將現(xiàn)在的富足與那時(shí)的艱苦對(duì)比,突出母親辛勞一生,為兒女付出一切,致死不已的偉大,猜想母親如今放心地、輕松離去的心里,表現(xiàn)對(duì)母親的理解。20(3分)①養(yǎng)育子女發(fā),付山所有;②與丈夫恩愛(ài)相伴幾十年;③為家庭操勞,任勞任怨;④辛勞一生,輕松離去。評(píng)分細(xì)則:4
17、分。每點(diǎn)1分,“從對(duì)子女,對(duì)丈夫,對(duì)家庭,對(duì)自己”四個(gè)角度闡述,表意相同即可。21(3分)①手法上,比喻或者象征,把母親的靈魂比作天邊一抹云,把對(duì)母親的濃厚情感寄托在這一抹云上。(2分)②結(jié)構(gòu)上:是全文的線索,形成首尾呼應(yīng)。(2分)③在內(nèi)容上:借對(duì)“一抹云”的描摹,表現(xiàn)了作者對(duì)母親突然離世,心中難以抹平的傷痛和遺憾到自我寬慰的過(guò)程。(2分)評(píng)分細(xì)則:6分。每點(diǎn)2分,劃線處各1分,第①點(diǎn)答“手法解說(shuō)”,手法答“比喻”或“象征”任意一種,第
18、②點(diǎn)從結(jié)構(gòu)上作答,答出“線索”?!笆孜埠魬?yīng)”每點(diǎn)給1分,第③點(diǎn)答出兩種情感,傷痛”或“悲痛”“痛苦”“遺憾”等,給1分,“自我寬慰”或“安慰”“寬心”等給1分。22(2分)參考答案:母親是兒女心靈的港灣,傾盡愛(ài)護(hù),最后變成—絲似有似無(wú)的風(fēng),悠然而逝;母汆是父親持家的臂膀,竭盡全力,最后幻為一團(tuán)亦真亦幻的靄,逸然而離。評(píng)分細(xì)則:4分。每句2分,比喻手法1分,內(nèi)容1分,內(nèi)容要與原文相關(guān);從母親對(duì)子女、對(duì)丈夫、對(duì)家度的角度來(lái)續(xù)寫(xiě),若內(nèi)容與文章
19、不相關(guān),則不給內(nèi)容分。五、走進(jìn)母親內(nèi)心情感。五、走進(jìn)母親內(nèi)心情感。(12分)2323結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。(2分)被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后,變得不樂(lè)觀、不振作,內(nèi)心充滿掙扎與無(wú)奈,仿佛一位被放逐的皇后。2424結(jié)合上下文意思,談?wù)勀銓?duì)句中加點(diǎn)詞的理解。(2分)像往常一樣,她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。“霉味”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道,這里指母親因父親去世情緒低落,內(nèi)
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