武漢理工大學函授考試試題紙模擬卷開卷

1、1武漢理工大學函授考試試題紙（模擬卷）(開卷開卷)課程名稱管理學原理管理學原理專業(yè)班級工商工商09級(專科)題號一二三四五六七八九十總分題分1030202020100備注:學生不得在試題紙上答題(含填空題、選擇題等客觀題)一、單項選擇題一、單項選擇題（每小題2分，5題共10分）1.泰勒提出的科學管理理論的中心問題是()A.提高管理水平B.提高人的積極性C.提高勞動生產率D.提高市場占有率2.有家工廠最近進行車間布局的重新規(guī)劃，根據工藝流

2、程和現有廠房的條件共有10種方案可供選擇，廠長在辦公會上提出要選擇一種最經濟的方案，在這種情況下，車間布局的安排問題屬于（）A.肯定型決策B.非肯定型決策C.風險型決策D.純計劃問題，與決策無關3.某生物制品企業(yè)運用原有技術優(yōu)勢，開發(fā)了一種固定資產投資極大的新產品，投產后非常暢銷。許多競爭對手看到該產品的巨大潛力，也躍躍欲試。此時，有資料證實，該產品可通過其他途徑加以合成，而投資只是原來的三分之一。從計劃過程來看，該企業(yè)有可能在哪個環(huán)節(jié)

3、上出現了問題()A.估量機會，確立目標B.提出備選方案，經過比較分析，確定最佳方案C.明確計劃的前提條件D.擬定派生計劃，并通過預算使計劃數字化4.保證在組織中“事事有人做”屬于管理的（）A計劃職能B.領導職能C.控制職能D.組織職能5.“經濟人”假設下的激勵理論認為（）A.職工受到尊敬后會被激勵B.職工得到足夠報酬則會努力工作C.被激勵的職工會感到滿意D.精神上的激勵比物質報酬更能收到好的效果二、簡答題二、簡答題（每題10分，回答要點

4、，扼要解釋，3題共30分）1.簡述管理兩重性理論的基本內容。2.簡述目標管理及其特點。3.簡述公平理論的主要觀點及意義。三、論述題三、論述題（20分，要求論述充分，觀點明確，條理清晰）試論述管理的科學性和藝術性及其相互關系.四、計算分析題四、計算分析題（20分，要求步驟清楚，結果正確）某企業(yè)為了生產一種新產品，有三個方案可供決策者選擇：一是改造原有生產線；二是從國外引進生產線；三是與國內其它企業(yè)協作生產。該種產品的市場需求狀況大致有高、

5、中、低三種可能，據估計，其發(fā)生的概率分別是0.3、0.5、0.2。表1給出了各種市場需求狀況下每一個方案的效益值。試用決策樹法進行決策，該企業(yè)究竟應該選擇哪一種方案？武漢理工大學考試試題紙考試試題紙（A、B卷）課程名稱——————————專業(yè)班級————題號一二三四五六七八九十總分題分4武漢理工大學函授模擬試題標準答案及評分標準用紙|課程名稱管理學原理管理學原理（B卷）|一.單項選擇題單項選擇題（每題2分，5題共10分）1C；2A；3B

6、；4D；5B。|二、簡答題簡答題（每小題10分，要求簡要回答，扼要解釋，3題共30分）1.要點要點：（1）管理兩重性的含義管理既有同生產力、社會化大生產聯系的自然屬性，又有同生產關系、社會制度相聯系的社會屬性。（2）管理的自然屬性體現在：管理是社會勞動過程的一般要求；管理在社會勞動過程中具有特殊的作用，它與生產關系與社會制度沒有必然的聯系；管理的社會屬性體現在管理作為一種社會活動只能在一定的社會歷史條件下進行并具有維護和鞏固生產關系和社

7、會制度的功能。（評分標準：要點（準：要點（1）4分；要點（分；要點（2）6分）分）2要點：(1)目標管理是指由企業(yè)制定出一定時期內（一般為一年）期望達到的總目標，然后，各部門和全體職工根據總目標的要求，制定各自的分目標，并積極主動、想方設法使其實現的一種管理方法。(2)目標管理的特點是以目標為中心、自我參與、自我控制、自我測定和評價成果。（評分標準：要點（準：要點（1）6分；要點（分；要點（2）4分）分）3要點要點:(1)因為人們對報酬

8、的公平性比較敏感，該一理論主要討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響；(2)人們通過橫向比較與縱向比較來判斷其所獲報酬的公平性；(3)通過比較，如果此人覺得報酬是公平的，他可能會因此而保持工作的積極性和努力程度，反之，他覺得不公平，則其積極性就會下降。(4)公平理論的基本觀點是客觀存在的，但由于個人主觀判斷的影響，在實際運用中很難把握，要求管理者盡可能做到公平。（評分標準：每一要點準：每一要點2分，分，綜合2分）分）三、論述題三、論述題

9、（20分，要求論述充分，觀點明確，條理清晰）要點要點：（1）管理的科學性，是指它以反映管理客觀規(guī)律的管理理論與方法為指導，有一套分析問題解決問題的科學的方法論；（2）管理的藝術性，，強調管理活動除了要掌握一定的理論和方法外，還要有靈活運用這些知識和技能的技巧和決竅；（1（相互關系：二者相互補充，相互聯系。有成效的管理藝術是以對它所依據的管理理論的理解為基礎的，，但僅憑管理理論也不足以保證管理的成功，還必須知道如何在實踐中運用它們。（評分