榕仔中心小學(xué)德育工作計(jì)劃2012-2013第一學(xué)期

1、1榕仔中心小學(xué)德育工作計(jì)劃20122013學(xué)年度第一學(xué)期一、一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2、。二、二、工作目標(biāo)工作目標(biāo)1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。打造一支素質(zhì)過硬、管理高效的班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍，及學(xué)生自主管理隊(duì)伍，創(chuàng)設(shè)多個(gè)實(shí)效性強(qiáng)、有針對性的實(shí)踐崗位，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來，服務(wù)師生、鍛煉自我。2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生管理手冊》為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。3.提升班隊(duì)管理。堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”，所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)

3、格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年級的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。4.創(chuàng)建特色班隊(duì)。以特色班隊(duì)創(chuàng)建為引領(lǐng)，以學(xué)生特長培養(yǎng)為載體，進(jìn)一步提高班隊(duì)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)秀班集體；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。5.豐富主題教育。以主題教育周為載體，扎實(shí)開展豐富多彩的實(shí)踐活動，促

4、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。6.開展多彩活動。本學(xué)期繼續(xù)開展英語節(jié)、科技節(jié)、軍訓(xùn)、感動匯泉等活動。創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，著力打造我校特色德育活動。三、三、工作措施工作措施36.實(shí)行班隊(duì)干部輪換制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各班隊(duì)要設(shè)立更多類型的班隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和班隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，力爭讓每一位學(xué)生都有自己的崗位和職責(zé)，每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)隊(duì)干部的機(jī)會，讓隊(duì)員在感受快樂的同時(shí)增強(qiáng)自己的“小主人”責(zé)任感。

5、(二)搞好陣地建設(shè)1.抓好“實(shí)踐崗”建設(shè)。繼續(xù)開設(shè)環(huán)保小衛(wèi)士、小交警、小巡警等實(shí)踐崗位，開學(xué)第二周全員競崗、公開招聘，“實(shí)踐崗”隊(duì)員積極配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。2.充分發(fā)揮少先隊(duì)廣播站和隊(duì)報(bào)的宣傳教育作用。本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富少先隊(duì)廣播站的播放內(nèi)容，開學(xué)第二周選拔和培訓(xùn)播音員，定期播音和播出，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞，選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播

6、站。同時(shí)，及時(shí)對校園中開展的活動進(jìn)行報(bào)道，用他們自己獨(dú)特的視角，用相機(jī)和手中的筆去發(fā)現(xiàn)和宣傳積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)，曝光不文明行為，讓隊(duì)刊成為隊(duì)員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。3創(chuàng)建特色班隊(duì)文化。營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍。進(jìn)一步提煉班隊(duì)管理理念（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)），完善班隊(duì)管理制度（班級公約），規(guī)范班隊(duì)管理行為，明確室內(nèi)版面使用。及時(shí)更新教室內(nèi)外的班級文化的版面內(nèi)容。第三周學(xué)校將組織檢查班隊(duì)文化的創(chuàng)建情況，為了迎接一年級新生及其家長到

7、校，一年級須在開學(xué)前完成，其他級部可以稍微緩一緩。（三）加強(qiáng)儀式教育繼續(xù)抓好學(xué)校禮儀隊(duì)、升旗隊(duì)等禮儀形象隊(duì)伍的各項(xiàng)工作，規(guī)范升旗儀式、大中隊(duì)集會及大型活動接待等的相關(guān)程序，加強(qiáng)對隊(duì)員們的培訓(xùn)和指導(dǎo)，強(qiáng)化隊(duì)員們的責(zé)任感、使命感和榮耀感，使之成為展示我校少先隊(duì)風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地，最終成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。（四）深入開展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范促養(yǎng)成”教育活動抓好養(yǎng)成教育。充分利用開學(xué)初形象周和安全紀(jì)