教務(wù)處工作總結(jié)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)部2016——2017學(xué)年度上期教務(wù)工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的支持幫助和辛勤努力下,教務(wù)處順利完成學(xué)校提出的各項工作目標,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧:一、本學(xué)期主要工作(一)抓好教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理落到“實處”抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。1、嚴格執(zhí)行上

2、級規(guī)定。本學(xué)期在師資力量嚴重不足的情況下,教務(wù)處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,開齊開足各門課程,保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。2、加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,定期不定期相結(jié)合的方式進行業(yè)務(wù)檢查,及時進行總結(jié)反饋,以利于進一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強課堂教學(xué)管理,重視各項教學(xué)常規(guī)的落實,保證教學(xué)正常秩序。堅持進行每月一次常規(guī)檢查制度,及時反饋信息。每月對教師備課筆記、聽課筆記、作業(yè)等

3、教學(xué)常規(guī)工作進行了檢查,就備課方面(教學(xué)目標、教材分析、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等對教師們提出了中肯的意見和建議,使教學(xué)常規(guī)檢查工作落到實處,起到積極地促進作用。3、抓好每期每人一次公開課活動和互相聽課、評課活動。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,每期每人上好一次校內(nèi)公開課,按照學(xué)校要求,每個教研組都能認真對待各教師的校級公開課,從備課、聽課到評課,全員參與,相互交流,共同提高,聽課已經(jīng)常態(tài)化,慢慢成為一種習(xí)慣,教師們對教學(xué)設(shè)計

4、的高1、新形勢下的校本培訓(xùn)。期初,認真設(shè)置校本培訓(xùn)計劃,報區(qū)教育局批準,然后按計劃逐項開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。至今,我校已開展并通過了下半年的所有培訓(xùn)項目如師德培訓(xùn)、省市級骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、各學(xué)科省培國培計劃等等,提前并大比例超額完成了上級有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時要求。2、加強理論學(xué)習(xí),提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報刊雜志,開展日常學(xué)習(xí)活動,從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng)。充分發(fā)揮教

5、科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能,推動了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。2、以研興教,提高教師的教科研能力。堅持每周五定時和平時不定時相結(jié)合的教研組活動制度、積極組織大家聽課、評課、研討,撰寫每月一篇好文章,參加省市區(qū)級各類課題的申報、立項、研究和結(jié)項工作,以及研究開展各類綜合性實踐活動。二、有待解決的問題1現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善教師互動活動需進一步務(wù)實有些教師教師常規(guī)活動不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。2教研活動質(zhì)量有待進一步提高,教研意識還需進一步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論