不要過度贊揚您的孩子

1、不要過度贊揚孩子不要過度贊揚孩子貝貝是個3歲多聰明漂亮的男孩，口齒伶俐，能歌善舞親朋好友都喜歡她在贊揚聲中，家人更是視她為掌上明珠，呵護有加。對于貝貝的壞脾氣和壞習慣比如挑食飯菜稍不合口就大哭大鬧；浪費不節(jié)約，看到自己喜歡的東西就一定要買，過不了幾天就扔在一邊家人也就睜一只眼，閉一只眼不進行批評。對于貝貝自己做的事情，即便是他力所能及或這個年齡段完全有能力做到的事情，哪怕只做了一點點家里的父母及老人都會極力贊揚。久而久之孩子變得無法接受

2、失敗和挫折，稍微遇到點困難就回避并且不愿意接受別人的幫助和指導?，F(xiàn)在很多家長在教育孩子時都以贊揚和鼓勵為主，這種方法本身并沒有問題，但需要掌握一定的尺度，過度贊揚不但起不到好的作用反倒對孩子的性格有負面影響，最顯著的問題就是無法接收他人的意見，對于自己不熟悉或不擅長的事物不敢勇于嘗試，當別人教他時刻意回避甚至拒絕，對于孩子今后各方面知識的掌握是不利的。猶如溫室里的花朵，一直生活在家人的過度呵護中，以自我為中心，任性且脆弱，是難以接受條件

3、的變化和適應新環(huán)境的，一旦遇到不順心的事就會難以忍受。此外，像貝貝這樣生活在過度贊賞環(huán)境中的孩子，往往很難認識到自己還有不足的地方，若不加以糾正，對他個性的形成和人生觀的培養(yǎng)無疑都是不利的。正確的做法是對于孩子的贊揚要掌握一定的分寸，對于普通事物，尤其是孩子力所能及或在這個年齡段本身就應該能完成的任務，當孩子完成時給予適當肯定的態(tài)度就可以了，如：簡單的點頭對其能夠完成任務表示肯定即可，或者用比較簡單的表情配合“不錯”這樣簡單的回答就可以

4、了。不要總以夸張的表情和語言：“你太棒了”；“真棒”；“太好了”等這樣的稱贊。只有當孩子完成有相當難度或在孩子目前年齡階段完成有一定困難的任務時再進行贊揚。看過一篇文章，內(nèi)容大概是講述一個媽媽總是用贊揚去鼓勵小孩。把小孩送進了清華大學。從此，贊揚成了教育小孩的殺手锏。家長都不舍得罵一句小孩子，那怕是小孩子錯了也照樣稱贊。可是，大家有沒有想過，從小到大都生長在沒有責罵和批評的環(huán)境下，小孩的心靈會變得十分脆弱。一不小心受到一點點不順心，就會