《高等計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》課程大綱_第1頁
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1、1《高等計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)高等計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》課程大綱課程大綱課程名稱(中文):高等計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程名稱(中文):高等計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程名稱(英文):課程名稱(英文):AdvancedComputerArchitecture課程編碼:課程編碼:Y0703029B開課單位:電氣信息學(xué)院開課單位:電氣信息學(xué)院授課對象:授課對象:碩士研究生任課教師:欒國森任課教師:欒國森學(xué)時:學(xué)時:40學(xué)分:學(xué)分:2.5學(xué)期:學(xué)期:2考核方式考核方式:筆試筆試

2、先修課程:先修課程:課程簡介:課程簡介:一、教學(xué)目的與基本要求:一、教學(xué)目的與基本要求:(150字以內(nèi))以橫向方式組織教學(xué)內(nèi)容深入淺出地全面介紹計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本原理整個課程不是具體介紹某一種計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)通過介紹較先進的計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)來具體闡述計算機原理的各個側(cè)面。最終,使學(xué)生比較全面地掌握計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理、基本結(jié)構(gòu)和基本分析方法,從而建立起計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的完整概念。需要強調(diào)的是:整個教學(xué)內(nèi)容和方法應(yīng)側(cè)重于怎樣設(shè)計

3、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的原理和規(guī)則,而不是主要針對某一種計算機系統(tǒng)的介紹。二、課程內(nèi)容與學(xué)時分配二、課程內(nèi)容與學(xué)時分配1、課程主要內(nèi)容:課程主要內(nèi)容:(200字以內(nèi))1)計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本概念2)指令系統(tǒng)3)存儲系統(tǒng)4)輸入輸出系統(tǒng)5)標量處理機6)向量處理機7)互連網(wǎng)絡(luò)8)SIMD計算機9)多處理機10)多處理機算法11)計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的新發(fā)展2、課程具體安排:課程具體安排:(按教學(xué)章節(jié)編寫,重點章節(jié)下劃線)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配

4、章節(jié)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容講授講授自學(xué)自學(xué)討論討論實驗實驗上機上機其他其他1計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu);計算機系統(tǒng)設(shè)計技術(shù);系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的評價標準;計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。23并行算法和異步并行算法;并行程序設(shè)計語言及其實現(xiàn)方法。11數(shù)據(jù)流計算機;數(shù)據(jù)庫機和知識庫機;面向函數(shù)程序設(shè)計語言的歸約機。312實驗3三、實驗、實踐環(huán)節(jié)及習(xí)題內(nèi)容與要求三、實驗、實踐環(huán)節(jié)及習(xí)題內(nèi)容與要求DLX處理機;DLX基本結(jié)構(gòu);DLX流水線結(jié)構(gòu);實驗環(huán)境與內(nèi)容。四、教材及主要參考文獻(順

5、序為:文獻名,作者,出版時間,出版單位):四、教材及主要參考文獻(順序為:文獻名,作者,出版時間,出版單位):1、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(第2版).鄭緯民等編著.清華大學(xué)出版社2、CpomputerArchitecture:AQuantitativeApproach2Ed.PattersonDAHennessyJL.SanFrancisco:MganKaufmannPublishera19953、高級計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)并行性可擴展性可編程性.Kai

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