熱機的效率教案2

1、《熱機的效率熱機的效率》課題課題14～2熱機的效率熱機的效率設計思想設計思想本節(jié)內容用學生自主學習的方法，利用能流圖分析問題，結合圖解幫助學生想象，提高學生的觀察能力、分析能力。本節(jié)的一個較大特點是緊密聯系實際，考察了能量在具體過程中的損耗，要注意讓學生細致地分析問題，養(yǎng)成縝密的思維形式。注意教學要聯系實際，學生要能夠把所學的提高效率的方法應用于實際生活中，解決簡單的問題。教學中要結合技術和社會的關系，并結合所生活的社區(qū)，思考關于節(jié)能和

2、環(huán)境保護的問題。學情分析學情分析學生已具備一定的動手實驗能力和運用所學知識解決簡單實際問題的能力，已基本能夠運用觀察、分析、歸納、比較等科學方法來探求新知識。本節(jié)課中學生對熱機在日常生活中的應用已有感性認識，有一定的知識儲備，但是還不能較好的理解和詮釋熱機的效率。教學過程設計了許多相關課件和視頻，可以由此引起學生探究的興趣進入新課。教材分析教材分析教材講解了熱機的效率并指出了蒸氣機的效率很低，內燃機的效率較高。又詳細分析了內燃機的能流圖