蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院教研室設置與管理辦法

1、1蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院教研室設置與管理辦法蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院教研室設置與管理辦法（20152015年修訂）年修訂）教研室是學院人才培養(yǎng)過程管理的基層組織，具體承擔專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設和組織教學、科研、社會服務等各項任務。為了更好地適應高職教育發(fā)展的要求，推進學院教育教學改革，加強教研室建設和管理，規(guī)范教學教研行為，發(fā)揮教研室的重要作用，特制訂本辦法。一、教研室的設置一、教研室的設置（一）教研室設置的原則（一）教研室設置的原

2、則1有利于提質增效。應從滿足學院教學、科研、社會服務工作需要出發(fā)，優(yōu)化機構和人員結構，全面提高教育質量和辦學效益。2有利于推進教改。成員一般由相同或相近課程（或專業(yè)）教師、行業(yè)企業(yè)專家、技術骨干和能工巧匠組成，混編師資相互支持，各展其長，推進教改。3有利于團隊建設。充分發(fā)揮教研室以專業(yè)、項目課程為基礎的教學團隊、科研團隊、社會服務團隊等多種團隊的職能。（二）教研室設置的條件（二）教研室設置的條件1應按照同一專業(yè)、專業(yè)群或相近的多個專業(yè)或

3、相近課程組群進行設置；教研室名稱一般應以專業(yè)或專業(yè)群名稱命名，含3（2）組織集體研究課程教學重點、難點，審議新開課和開新課教師的課程標準和教案。（3）組織觀摩教學、試講和相互聽課等教學活動，并進行評議。注重教學方法和教學手段的改革和更新。（4）開展教學研究活動，總結交流教學情況和經驗，不斷提高教學質量。每兩周至少進行一次教研活動，并建立業(yè)務活動記錄。（5）組織試卷庫或試題庫建設，做好課程考試工作；組織教師制定課程授課計劃，做好教學各環(huán)節(jié)

4、工作。（6）制定教研室學年教學工作計劃，完成學年工作總結，建立教研室規(guī)章制度，做好教師教學工作的考評。4組織開展教學質量工程建設，主要包括：（1）組織課程建設，編寫(或選定)課程標準、教材、教學參考資料以及畢業(yè)設計(論文)指導書、實習實訓指導書等教學文件。參與實驗室建設、實習實訓基地建設等教學基本建設。（2）組織教師參加課程設計、信息化教學比賽、微課比賽等教學比賽，安排教師指導學生參加技能競賽，研討競賽規(guī)程和相關問題，集中攻關解決。（3