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1、企業(yè)實(shí)施二元?jiǎng)?chuàng)新的有限資源動(dòng)態(tài)配置機(jī)制研究劉志迎1路鋒2(12中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院)內(nèi)容摘要:內(nèi)容摘要:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于企業(yè),企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇是理論和實(shí)踐關(guān)注的重要命題,二元?jiǎng)?chuàng)新是目前研究熱點(diǎn)。然而,現(xiàn)有研究均把企業(yè)資源有限作為分析創(chuàng)新二元性的既定約束條件,重點(diǎn)分析或者實(shí)證研究實(shí)施二元?jiǎng)?chuàng)新的前因、中介、調(diào)節(jié)和控制變量,而有限資源如何在二元?jiǎng)?chuàng)新中分配的問(wèn)題鮮有研究。本研究聚焦在企業(yè)實(shí)行二元?jiǎng)?chuàng)新的有限資源動(dòng)態(tài)配置機(jī)制。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為
2、只有兩種創(chuàng)新行為同時(shí)發(fā)展,才能保持其競(jìng)爭(zhēng)力,并且獲得短期和長(zhǎng)期的長(zhǎng)久利益。然而關(guān)于針對(duì)有限的創(chuàng)新資源具體分配機(jī)制仍鮮有研究。研究認(rèn)為,企業(yè)資源分配比例與上一期的績(jī)效差值有關(guān),基于有限資源的二元?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)都將促進(jìn)知識(shí)水平以及績(jī)效的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)模擬,結(jié)果表明:與利用型創(chuàng)新導(dǎo)向企業(yè)相比,探索型創(chuàng)新導(dǎo)向企業(yè)長(zhǎng)期績(jī)效明顯更優(yōu)。而且探索型創(chuàng)新導(dǎo)向企業(yè)對(duì)績(jī)效越敏感,長(zhǎng)期績(jī)效越好;反之,利用型創(chuàng)新導(dǎo)向企業(yè)對(duì)績(jī)效越不敏感,長(zhǎng)期績(jī)效越好。關(guān)鍵字:
3、創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新;二元?jiǎng)?chuàng)新;資源配置;配置機(jī)制1中圖法分類:C931.引言隨著市場(chǎng)全球化的加強(qiáng),企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)越來(lái)越高,因?yàn)槠髽I(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)可以被競(jìng)爭(zhēng)者輕易地模仿,因此企業(yè)需要持續(xù)地創(chuàng)新。隨著信息時(shí)代不斷深入和發(fā)展,二元?jiǎng)?chuàng)新成為一個(gè)企業(yè)成功不可或缺的一種屬性。二元?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)始變成企業(yè)的核心問(wèn)題,但是企業(yè)資源有限,兩種創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)對(duì)資源展開(kāi)爭(zhēng)奪[1][2],因此企業(yè)內(nèi)兩種創(chuàng)新行為所獲得的資源應(yīng)得到有效分配,以保證企業(yè)長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為了解決這一
4、問(wèn)題,決策和組織領(lǐng)域的專家強(qiáng)調(diào)了平衡二元?jiǎng)?chuàng)新的重要性,以增強(qiáng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和和適應(yīng)性。研究認(rèn)為利用型創(chuàng)新是通過(guò)利用現(xiàn)有知識(shí)技能發(fā)現(xiàn)新的解決方法,而探索型創(chuàng)新則是通過(guò)探索新知識(shí)來(lái)發(fā)展新方法[2]。學(xué)者們認(rèn)為企業(yè)應(yīng)同時(shí)追求探索型創(chuàng)新和利用型創(chuàng)新,以保持其持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力,因此企業(yè)要將有限的資源合理分配以保持兩種創(chuàng)新的平衡。然而在目前的二元?jiǎng)?chuàng)新研究領(lǐng)域中,資源有限往往是作為一個(gè)前提條件來(lái)研究二元?jiǎng)?chuàng)新的前因、結(jié)果變量等因果邏輯關(guān)系。在二元?jiǎng)?chuàng)新資源
5、分配問(wèn)題上,大部分學(xué)者認(rèn)為二元性[3]和點(diǎn)斷平衡法[4]可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)。另外,績(jī)效是企業(yè)追求的最終目標(biāo)之一,動(dòng)態(tài)條件下,企業(yè)的績(jī)效往往會(huì)影響到下一期資源分配的決策。企業(yè)行為理論指出[5],相對(duì)于某個(gè)參考點(diǎn)的相對(duì)績(jī)效對(duì)于企業(yè)的管理層做決策更有幫助。管理者通過(guò)與基準(zhǔn)對(duì)比來(lái)進(jìn)行決策,比如根據(jù)企業(yè)相對(duì)于歷史的或者同業(yè)的績(jī)效進(jìn)行對(duì)比決策。企業(yè)資源觀也指出,企業(yè)進(jìn)行探索型創(chuàng)新的兩大動(dòng)力主要是為現(xiàn)有資源尋找更好的可替代產(chǎn)品,即產(chǎn)品創(chuàng)新,或者是為現(xiàn)有資源
6、尋找更好的利用方式,即方式創(chuàng)新。收稿日期:收稿日期:20170311;基金項(xiàng)目:基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目“領(lǐng)導(dǎo)行為作用下二元?jiǎng)?chuàng)新與商業(yè)模式匹配機(jī)理研究”(71472172);教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金資助項(xiàng)目“開(kāi)放式創(chuàng)新環(huán)境下多主體協(xié)同創(chuàng)新管理機(jī)制研究”(14YJA630035)作者簡(jiǎn)介:作者簡(jiǎn)介:劉志迎(1964~),男,博士,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)(合肥市230041)管理學(xué)院教授,博士研究生導(dǎo)師,研究方向?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理。明
7、二元?jiǎng)?chuàng)新完全中介影響了包容型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)績(jī)效的正向作用;田立法[21]等通過(guò)結(jié)構(gòu)方程模型發(fā)現(xiàn)了探索型創(chuàng)新完全中介影響了差異化戰(zhàn)略對(duì)組織績(jī)效的作用在差異化戰(zhàn)略對(duì)探索型創(chuàng)新的作用中,利用型創(chuàng)新則是部分中介作用。除此之外,關(guān)于二元?jiǎng)?chuàng)新平衡的研究也在不斷展開(kāi),外國(guó)研究目前已經(jīng)較為成熟,而國(guó)內(nèi)研究則相對(duì)匱乏,這仍然是國(guó)內(nèi)研究的空白。2.2二元?jiǎng)?chuàng)新權(quán)衡二元?jiǎng)?chuàng)新權(quán)衡自March在1991年發(fā)表了關(guān)于二元?jiǎng)?chuàng)新權(quán)衡的開(kāi)創(chuàng)性論文以來(lái),利用型創(chuàng)新與探索型型創(chuàng)新
8、兩個(gè)構(gòu)念逐漸成為了理論界的主要研究問(wèn)題[22]。2.2.1兩種創(chuàng)新行為的定義關(guān)于探索型創(chuàng)新和利用型創(chuàng)新的主要爭(zhēng)執(zhí)點(diǎn)在于這兩種創(chuàng)新區(qū)別于知識(shí)學(xué)習(xí)的類型不同還是知識(shí)學(xué)習(xí)的有無(wú)[22]。很多學(xué)者擁護(hù)第一種觀點(diǎn),即兩種創(chuàng)新都伴隨著知識(shí)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,只不過(guò)是已不同的方式進(jìn)行。比如Baum和Li認(rèn)為利用型創(chuàng)新指通過(guò)已有研究、經(jīng)驗(yàn)重定義以及已有章程再利用來(lái)獲得知識(shí),探索型創(chuàng)新則通過(guò)共同變化、有計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)和試點(diǎn)獲取知識(shí)[23]。He和Wong認(rèn)為利用型
9、創(chuàng)新是鞏固和提升已有市場(chǎng)技術(shù)的創(chuàng)新過(guò)程,而將探索型創(chuàng)新定義為目標(biāo)進(jìn)入新市場(chǎng)的技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程[17]。因此,兩種創(chuàng)新的不同主要在于新的知識(shí)學(xué)習(xí)是伴隨著舊的學(xué)習(xí)軌跡還是一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)軌跡產(chǎn)生[24]。與之相對(duì),也有一些研究[25]認(rèn)為探索型創(chuàng)新伴隨著知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,而利用型創(chuàng)新中心目標(biāo)是使用過(guò)去的知識(shí),而并非尋找新的學(xué)習(xí)軌跡。盡管關(guān)于其定義仍有很多的爭(zhēng)議和方法,本文基于March[2]的邏輯模型,認(rèn)為兩種創(chuàng)新活動(dòng)中都包含了知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程,即
10、使企業(yè)只是重復(fù)之前的行為,它也積累了經(jīng)驗(yàn),并且降低了學(xué)習(xí)曲線,不斷累積[26]。因此,利用型創(chuàng)新通過(guò)利用現(xiàn)有知識(shí)積累發(fā)現(xiàn)新的方法,探索型創(chuàng)新則通過(guò)尋找新知識(shí)創(chuàng)造新方法[2]。2.2.2兩種創(chuàng)新行為之間的關(guān)系March認(rèn)為盡管對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期績(jī)效,探索型創(chuàng)新和利用型創(chuàng)新都是必須的,但兩者是對(duì)立的,因?yàn)閮烧邥?huì)爭(zhēng)奪有限的資源,資源傾向于某種創(chuàng)新行為就意味另一種創(chuàng)新資源的減少[2][27]。奉小斌等[28]認(rèn)為兩種創(chuàng)新行為之間有著權(quán)衡性、普遍性的張
11、力關(guān)系。兩種創(chuàng)新行為具有自增強(qiáng)性以及路徑依賴的特點(diǎn),自增強(qiáng)趨勢(shì)會(huì)顯著影響二元?jiǎng)?chuàng)新的權(quán)衡。然而雖然在單一層面上兩種創(chuàng)新行為相互排斥,但在多層面(比如個(gè)人與組織層面),兩種創(chuàng)新行為是正交的。Katila和Ahujia[29]則深入地將這兩種正交變量概念化,探索型創(chuàng)新拓寬研究寬度(引用不同的知識(shí)、技術(shù)等),利用型創(chuàng)新則不斷加深研究深度(重復(fù)引用已有的知識(shí))。Nerkar[30]則認(rèn)為利用型創(chuàng)新是過(guò)去知識(shí)時(shí)間上的延伸,而探索型創(chuàng)新是過(guò)去知識(shí)的更
12、新,同時(shí)特定的知識(shí)可能同時(shí)體現(xiàn)出高的或低的探索型創(chuàng)新與利用型創(chuàng)新。研究表明,利用型創(chuàng)新與探索型創(chuàng)新是相互正交關(guān)系,但是因?yàn)閮煞N創(chuàng)新行為對(duì)于知識(shí)、資源等的利用方式是不同的,因此管理者需要控制對(duì)于兩種創(chuàng)新行為的資源分配,以同時(shí)獲得兩種創(chuàng)新行為的成功。2.2.3二元?jiǎng)?chuàng)新的權(quán)衡雖然探索型創(chuàng)新與利用型創(chuàng)新對(duì)于資源的利用方式不同,而且也會(huì)爭(zhēng)奪企業(yè)內(nèi)有限的資源,但是由2.2.2可知,企業(yè)可以通過(guò)合理的資源分配同時(shí)發(fā)展二元?jiǎng)?chuàng)新行為。管理和戰(zhàn)略領(lǐng)域的理論
13、專家也堅(jiān)持認(rèn)為利用型創(chuàng)新與探索型創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)選擇都非常重要,因?yàn)樗鼈兡苡绊懫髽I(yè)短期和長(zhǎng)期的成功[31]。只進(jìn)行探索型創(chuàng)新而沒(méi)有利用型創(chuàng)新的企業(yè)可能會(huì)承擔(dān)過(guò)多實(shí)驗(yàn)成本卻沒(méi)有及時(shí)回報(bào)的痛苦;相反,只有利用型創(chuàng)新而忽略探索型創(chuàng)新的企業(yè)可能會(huì)承擔(dān)進(jìn)入次優(yōu)均衡的風(fēng)險(xiǎn)。二元?jiǎng)?chuàng)新的平衡效應(yīng)會(huì)正向影響企業(yè)的短期績(jī)效以及長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)[32]因此維持一個(gè)合適的二元?jiǎng)?chuàng)新平衡對(duì)于企業(yè)的生存和繁榮來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。而一部分國(guó)內(nèi)研究也表明,企業(yè)實(shí)現(xiàn)利用型創(chuàng)新和探
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