新農村建設下的農民轉型問題【開題報告+文獻綜述+畢業(yè)論文】_第1頁
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1、1畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告思想政治教育思想政治教育新農村建設下的農民轉型問題新農村建設下的農民轉型問題一、選題的意義黨在新的歷史時期,從全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的全局出發(fā),在十六屆五中全會中提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務,這不僅是一項惠及億萬農民、事關國家長治久安的重要戰(zhàn)略舉措,而且是中央解決三農問題的關鍵所在,是我們在社會主義現(xiàn)代化建設關鍵期必須擔負和完成的一項重要使命。唯物史觀認為,人民群眾是歷史的主

2、體和創(chuàng)造者,是推動社會歷史由低級向高級發(fā)展的決定力量。農民作為社會主義新農村建設的主要承擔者,其主體作用能否發(fā)揮直接影響新農村建設的成敗。因此,建設社會主義新農村,要把以“以人為本”為核心的科學發(fā)展觀作為根本指針,切實尊重農民的主體地位,發(fā)揮農民在建設社會主義新農村中的積極作用,做到發(fā)展為了農民,發(fā)展依靠農民,發(fā)展成果惠及廣大農民,讓新農村建設成為真正惠及億萬農民的民心工程。當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵期,而農村勞動力平均受教育

3、年限較短、整體素質不高,缺乏必要的自主性、能動性、開放性和創(chuàng)造性,要成為新農村建設的主體性力量還有較多不足的狀況,由此可見,隨著傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變,推動農民轉型是必然的,只有這樣,才能增強農民的主體意識,使農民真正意識到新農村建設是自己的事業(yè),在新農村建設中發(fā)揮能動作用;才能緩解“20億畝耕地與9億農民”地少人多的人地矛盾,把農村巨大人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,積極推進社會主義新農村建設;才能最終達到中央提出的“生產發(fā)展、生活寬裕

4、、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”新農村的目標,更好地解決“三農”問題,推動現(xiàn)代化建設。因此,研究新農村建設下的農民轉型問題,具有重要意義。二、研究的主要內容,擬解決的主要問題(一)研究的主要內容:本文主要研究新農村建設下的農民轉型問題,通過闡述農民在新農村建設中的地位以及農民轉型對新農村建設的重要意義,羅列當前我國新型農民培育過程中已存在或出現(xiàn)的問題,對我國培育新型農民談談自己的看法并提出意見。3一、新型農民對社會主義新農村建設的重大意

5、義(一)培養(yǎng)和造就社會主義新型農民有利于實現(xiàn)生產發(fā)展和農民生活改善(二)培養(yǎng)和造就社會主義新型農民有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)風文明(三)培養(yǎng)和造就社會主義新型農民有利于實現(xiàn)管理民主(四)培育和造就社會主義新型農民有利于實現(xiàn)村容整潔二、培養(yǎng)新型農民面臨的困境及分析(一)當代新型農民培育所存在的問題1.新型農民開發(fā)持續(xù)推進,但未成體系2.新型農民開發(fā)各有側重,但未成系統(tǒng)3.培訓形式多樣,但未成規(guī)章制度4.政府發(fā)揮主導作用,但缺乏規(guī)范(二)我國新型農民培育

6、難的成因1.受中國傳統(tǒng)經濟體制和歷史文化因素的影響2.農村教育的滯后和科技知識推廣體系的不完善3.我國建國初期的經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略所形成的城鄉(xiāng)二元體制對農民的抑制和對現(xiàn)代化的負面影響三、傳統(tǒng)農民向新型農民轉變的思考五、主要參考文獻[1]溫家寶.關于深入貫徹落實科學發(fā)展觀的若干重大問題[J].求是,2008.[2]溫鐵軍.新農村建設理論探索[M].北京:文津出版社,2006.[3]王農媛.建設社會主義新農村大參考[M].北京:紅旗出版社,2

7、006.[4]蔣和平、朱曉峰等.社會主義新農村建設的理論與實踐[M].北京:人民出版社,2007.[5]溫貞林,徐祥云,李劍富,黎瑛.新型農民培育的理論與實踐研究[M].北京:中國農業(yè)出版社,2006.[6]洪民榮.新農村建設:面向未來的歷史選擇[M].上海:上海人民出版社,2007.[7]唐文武,賀迅宇.新農村建設與新型農民培養(yǎng)的互動關系研究[J].湖北農業(yè)科學,2010,49(1).[8]彭希林.新農村建設中培育新型農民問題研究[D

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