珠寶網網站優(yōu)化開題報告

1、<p>　　編號： </p><p><b>　　畢業(yè)論文開題報告</b></p><p>　　課 題： **珠寶網網站優(yōu)化 </p><p>　文獻綜述（含：主要參考文獻，限10篇）網站優(yōu)化包括對用戶優(yōu)化、對網絡環(huán)境（搜索引擎等）優(yōu)化，以及對網站運營維護的優(yōu)化三個方面，其基本思想是：通過對網

2、站功能、結構、布局、內容等關鍵要素的合理設計，使得網站的功能和表現形式達到最優(yōu)效果，可以充分表現出網站的網絡營銷功能。目前國內外的專家、學者對網站優(yōu)化的研究頗多，在數據挖掘、網站易用性、搜索引擎優(yōu)化等各方面均有成果。(1) 國外研究情況John Garofalakis基于節(jié)點訪問頻度，通過案例研究運用鏈接編輯算法來優(yōu)化網站鏈接，提高網站的受歡迎程度。Jakob Nielsen和Hoa Loranger從提高Web可用性方面對網站優(yōu)化進行

3、研究，認為對Web可用性的改進能夠幫助用戶更好地使用網站。Jesse James Garrett認為好的轉化率來源于對網站有良好體驗的用戶，他從表現層、框架層、結構層、范圍層以及戰(zhàn)略層五個層出發(fā)，對網站目標、功能、交互、導航、視覺、內容等用戶體驗要素的優(yōu)化進行研究。Myrthe Swaak等人通過實證實驗探究了網站信息實用性、視覺吸引力、知覺易用性和實際可用性對用戶行為和意圖的影響。Knezevi等人認為一個</p>&l

4、t;p>　研究目的與意義1、研究目的隨著電子商務的發(fā)展，互聯網上的網站數量也在不斷增加。“如何使網站在茫茫網海中迅速被用戶搜索到并進行訪問，又如何抓住前來訪問的用戶，提高流量的轉化率”成為了許多網站所有者以及學者、專家們探討研究的對象。目前我國各類企業(yè)網站，尤其是中小企業(yè)網站，自建立后就沒有再進行更新維護，淪為一種形式。而有的企業(yè)雖然對網站進行更新維護，卻沒有從自身定位以及用戶需求出發(fā)，而是盲目追求新技術，同樣沒有使網站發(fā)揮作用，

5、卻成為增加企業(yè)運營成本的累贅。論文從用戶體驗和搜索引擎優(yōu)化兩個角度對**珠寶網（www.yiibao.com）進行分析，找出其中存在的問題，并針對問題提出對應的優(yōu)化策略，希望能夠提高**珠寶網的流量轉化率。2、研究意義在這個信息大爆炸的互聯網時代，用戶對信息量的需求以及用戶對信息準確性的需要形成了一對矛盾，用戶一方面需要更多的信息，另一方面卻希望能夠在眾多信息當中迅速找到自己需要的信息。要平衡這一矛盾，作為信息提供者的企業(yè)就要從了解訪問

6、者的瀏覽習慣，迎合用戶需求來設計、優(yōu)化自己的網站?，F有的企業(yè)網站有許多都是為宣傳企業(yè)以及產品、樹立品牌、促進企業(yè)銷售而建立的，企業(yè)希望能</p><p>　研究方法（或研究的技術路線）本文運用提出問題、分析問題、解決問題的傳統(tǒng)論述思路，采用定量分析法、文獻資料法、實踐調查和理論研究相結合的方法對**珠寶網存在的問題進行分析，力爭用客觀的數據，科學的方法來分析問題并提出具有可行性的解決辦法。1、（定量分析法）運用站

7、長工具（tool.chinaz.com）和Alexa查詢工具對**珠寶網進行測試查詢，得到客觀有效的數據，使研究更具有說服力。2、（文獻資料法）通過學校圖書館書籍的查閱，學習相關的電子商務、網絡營銷、網站設計以及搜索引擎優(yōu)化等方面的知識，同時借助互聯網搜索、電子數據庫查詢等方式收集、閱讀與網站優(yōu)化相關的資料，這些知識都是論文的理論支撐。3、（理論研究與實踐研究相結合）論文以理論與實踐相結合的方式進行研究，通過網站瀏覽、購買體驗等實踐體驗

8、以及網站測試和分析工具，分析**珠寶網中存在的問題。再以理論為指導，結合實踐得出的結論和工具的測試、分析結果，對**珠寶網提出優(yōu)化措施，這就使得研究結果更具有針對性和可行性。本論文（設計）的特色或創(chuàng)新之處本論文的特色在于以電子商務專業(yè)理論知識為基礎，以實際的電子商務B2C網站為研究對象，運用了站長工</p><p>　畢業(yè)論文可能存在的問題及解決辦法論文撰寫中最容易出現的問題是比較難搜集到相關的英文資料，并且由于

9、自身英語水平的限制，閱讀外文文獻有一定的難度，難免造成文獻綜述上不夠全面，可能會對自身研究的認知有些偏差。另外由于本研究在SEO方面具有很強的專業(yè)性，并且有些涉及到Web網頁設計代碼方面的知識，由于這方面知識的把握程度有限，在分析論述過程中可能會出現論述淺顯，用詞不夠嚴謹、規(guī)范的地方。解決辦法就是多和導師溝通，請求指導，并向其他老師、同學請教，同時借助學校圖書館以及互聯網上的資料進行查詢和學習，閱讀更多文獻，以彌補自身的不足，使論文成果

10、更加嚴謹、客觀、科學。此外，由于本人對網站的管理運營沒有深入接觸以及知識上的限制，論文沒有對網站運營維護優(yōu)化進行深入研究，這可能使得整個論文研究不夠全面。研究的總體安排和進度計劃八、指導教師意見指導教師（簽字）：2012年 4月 28日</p><p>　九、開題小組意見開題小組組長（簽字）： 2012年 4月 28日</p><p>　十、學院（