學生頂崗實習管理系統(tǒng)畢業(yè)設計論文

1、<p>　　學生頂崗實習管理系統(tǒng)</p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　隨著高專教育的不斷發(fā)展，高等職業(yè)教育兩年制改革的推行，我院于2011年在09級學生中開始實行高職新”2+1”教育模式；兩年在校學習，一年生產頂崗實習、實訓。新“2+1”模式以兩年制高職教育為基礎，通過頂崗實習專業(yè)培訓或綜合培訓使學生獲得職業(yè)崗位技能和自身綜合素質的

2、全面提升。部分本科學生最后一學期，因特殊原因不能在校完成畢業(yè)設計，需在外頂崗實習。由于最后一年學生在外頂崗實習，學生的頂崗實習質量直接影響著學生的成才與就業(yè)因而這一環(huán)節(jié)的管理與指導顯的尤為重要，一方面，我們要讓學生一年崗位實習滿意，能受益非淺，畢業(yè)后能獲得一個不錯的職位，另一方面能讓老師對學生頂崗實習及就業(yè)指導高效快捷地開展進行；再者就是讓學院的管理層及時了解學生的實習動態(tài)及就業(yè)情況。在這種背景下，我準備設計、開發(fā)一套符合本校、功能完善

3、的基于web的學生頂崗實習管理系統(tǒng)。主要內容如下:</p><p><b>　　1.教師客戶端功能</b></p><p>　　登陸后可以修改自己的密碼和個人信息</p><p>　　可以查看所有學生的個人信息和實習信息。</p><p>　　可以根據學號查詢學生的個人及實習信息。</p><p>

4、;<b>　　可以發(fā)布通知。</b></p><p>　　可以進行組織管理，及對系別和班級的管理。以供學生注冊時選擇。</p><p><b>　　2.學生客戶端功能</b></p><p>　　注冊自己的個人信息。</p><p>　　登陸后可以修改自己的密碼和個人信息。</p>&

5、lt;p>　　查看老師發(fā)布的信息。</p><p>　　添加、修改和管理自己的實習信息。</p><p>　　關鍵字：學生頂崗實習；JSP+Servlet；Mysql；Myeclipes；tomcat；MVC； struts；spring；hibernate</p><p>　　Students internship management system<

6、/p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　With the continuous development of higher vocational education, system reform of higher occupation education two years of implementation, our hospital

7、started to implement the new "2+1" mode of Higher Vocational Education in 2011 in the class of 09; two years at school, one year production practice, practice. The new "2+1" mode on the basis of two-y

8、ear higher vocational education system, through the practice of professional training or training to enable students to obtain the occupation skill a</p><p>　　1, the teacher client function</p><p&

9、gt;　　● after landing can modify their password and personal information</p><p>　　●That can view all the personal information of students and student information.</p><p>　　● according to student

10、number query student information and practice.</p><p>　　●That can release notice.</p><p>　　●That can be the organization management, and management of the Department and class. For students to r

11、egister selection.</p><p>　　2 the students client function</p><p>　　● go to register their personal information.</p><p>　　● after landing can modify their password and personal info

12、rmation.</p><p>　　●That the teacher information.</p><p>　　●That add, modify and manage their own practice information.</p><p>　　Keywords:Student;internship;JSP+Servle;Mysql;Myeclipe

13、s;tomcat;MVC</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　第一章 引 言4</p><p>　　1.1開發(fā)背景及目的4</p><p>　　1.2本文的目的與系統(tǒng)開發(fā)的意義5</p><p>　　第二章 項目構架分析與設計5</p>

14、<p>　　2.1 物理構架5</p><p>　　2.2 邏輯構架5</p><p>　　2.3 開發(fā)工具6</p><p>　　第三章 需求分析10</p><p>　　3.1 系統(tǒng)功能需求分析10</p><p>　　3.2 數(shù)據需求分析10</p><p>

15、;　　3.3 技術解決方案需求分析11</p><p>　　第四章 總體設計11</p><p>　　4.1 數(shù)據庫manage設計11</p><p>　　4.2 學生客戶端設計13</p><p>　　4.3 老師客戶端設計13</p><p>　　第五章 界面設計14</p>

16、<p>　　5.1 用戶注冊14</p><p>　　5.2 學生客戶端登錄界面14</p><p>　　5.3 老師客戶端登錄界面18</p><p>　　第六章 開發(fā)環(huán)境配置說明21</p><p>　　6.1 開發(fā)環(huán)境配置21</p><p>　　第七章 開發(fā)與測試22</p&

17、gt;<p>　　7.1 開發(fā)流程22</p><p>　　7.2 測試23</p><p>　　第八章 所用技巧及難點分析23</p><p>　　8.1 mvc技術23</p><p>　　第九章 總結與展望31</p><p>　　9.1 總結31</p>&l

18、t;p>　　9.2 展望31</p><p><b>　　致 謝31</b></p><p><b>　　參考文獻32</b></p><p>　　附錄：實現(xiàn)代碼32</p><p><b>　　第一章 引 言</b></p><p>

19、　　1.1開發(fā)背景及目的</p><p>　　隨著高專教育的不斷發(fā)展，高等職業(yè)教育兩年制改革的推行，我院于2011年在09級學生中開始實行高職新”2+1”教育模式；兩年在校學習，一年生產頂崗實習、實訓。新“2+1”模式以兩年制高職教育為基礎，通過頂崗實習專業(yè)培訓或綜合培訓使學生獲得職業(yè)崗位技能和自身綜合素質的全面提升。部分本科學生最后一學期，因特殊原因不能在校完成畢業(yè)設計，需在外頂崗實習。由于最后一年學生在外頂崗

20、實習，學生的頂崗實習質量直接影響著學生的成才與就業(yè)因而這一環(huán)節(jié)的管理與指導顯的尤為重要，一方面，我們要讓學生一年崗位實習滿意，能受益非淺，畢業(yè)后能獲得一個不錯的職位，另一方面能讓老師對學生頂崗實習及就業(yè)指導高效快捷地開展進行；再者就是讓學院的管理層及時了解學生的實習動態(tài)及就業(yè)情況。</p><p>　　1.2本文的目的與系統(tǒng)開發(fā)的意義</p><p><b>　　1.2.1 意義

21、</b></p><p>　　學生管理系統(tǒng)能提高老師管理學生的效率，增強教學的計劃性。原來，老師需要第三方軟件的支持來管理學生，如qq等通訊軟件。此系統(tǒng)針對性的設計，及多種第三方軟件與一體，使老師更方便高效的管理學生。</p><p>　　1.2.2 本文的目的</p><p>　　本文的主要目的如下：</p><p>　　介紹本

22、次畢業(yè)課題的目的和背景；</p><p>　　介紹本次畢業(yè)設計的模塊；</p><p>　　介紹所用技術和開發(fā)工具；</p><p>　　闡述系統(tǒng)的工作流程；</p><p>　　研究的基本內容與擬解決的主要問題；</p><p>　　第二章 項目構架分析與設計</p><p><b&g

23、t;　　2.1 物理構架</b></p><p>　　(1)網絡服務器操作系統(tǒng)：Windows 7；</p><p>　　(2)Web服務器：Tomcat 6.0；</p><p>　　(3)后臺數(shù)據庫系統(tǒng)：MySQL；</p><p>　　(4)JSP運行環(huán)境：J2SDK 1.6。</p><p>&l

24、t;b>　　2.2 邏輯構架</b></p><p>　　2.2.1 JSP+JavaBean+Servlet框架介紹</p><p>　　Servlet+JSP+JavaBean(MVC)模式適合開發(fā)復雜的web應用，在這種模式下，servlet負責處理用戶請求，jsp負責數(shù)據顯示，javabean負責封裝數(shù)據。 Servlet+JSP、JavaBean模式程序各個

25、模塊之間層次清晰，web開發(fā)推薦采用此種模式。</p><p>　　JSP+JavaBean+Servlet三層結構的實質是比jsp+javaBean兩層結構多了一個Controller：Servlet來分發(fā)客戶端瀏覽器的請求。如果把起控制器作用的Servlet的作用理解為對客戶端的請求進行預處理對理解Servlet將有很大的幫助。通過web.xml配置文件可以找到用戶請求和特定的Servlet的對應關系，每個S

26、ervlet都有一個特定的Servlet對象與之對應，所以說處理用戶請求的就是一個繼承自HttpServlet的Servlet對象。</p><p>　　當然也可以把這些處理操作完全寫在jsp程序中，不過這樣的jsp頁面可能就有成百上千行，光看代碼就是一個頭疼的事情，更不用說修改了，這對以后的代碼維護增加很大的難度，而且可能同樣的代碼會在一個頁面當中出現(xiàn)多次，這不但降低了代碼的可讀性也降低了代碼的重用性。由此可見

27、，通過JavaBean可以很好地實現(xiàn)邏輯的封裝、程序的易于維護等等。 如果使用Jsp開發(fā)程序，一個很好的習慣就是多使用JavaBean。其工作原理如圖2-1所示。</p><p><b>　　JDBC</b></p><p>　　http請求 forward</p><p><b>　　設置Control</b&

28、gt;</p><p><b>　　讀取</b></p><p>　　圖 2-1 三層架構的工作原理</p><p>　　2.2.2 JSP簡介</p><p>　　JSP(Java Server Pages)技術使用Java編程語言編寫類XML的tags和scriptlets，來封裝產生動態(tài)網頁的處理邏輯。網頁還能

29、通過tags和scriptlets訪問存在于服務端的資源的應用邏輯。JSP將網頁邏輯與網頁設計和顯示分離，支持可重用的基于組件的設計，使基于Web的應用程序的開發(fā)變得迅速和容易。Web服務器在遇到訪問JSP網頁的請求時，首先執(zhí)行其中的程序段，然后將執(zhí)行結果連同JSP文件中的HTML代碼一起返回給客戶。插入的Java程序段可以操作數(shù)據庫、重新定向網頁等，以實現(xiàn)建立動態(tài)網頁所需要的功能。</p><p>　　JSP技

30、術還有如下幾個優(yōu)點：(1)一次編寫，到處運行；</p><p>　　(2)系統(tǒng)的多平臺支持；</p><p>　　(3)強大的可伸縮性；</p><p>　　(4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。</p><p>　　2.2.3 JavaBean簡介</p><p>　　JavaBean是sun微系統(tǒng)的一個面向對象

31、的編程接口，它可以讓開發(fā)展建可重用應用程序或能在網絡中任何主流操作系統(tǒng)平臺上配置的程序塊，稱作組件。用戶可以使用JavaBean將功能、處理、值、數(shù)據庫訪問和其他任何可以用java代碼創(chuàng)造的對象進行打包，并且其他的開發(fā)者可以通過內部的jsp頁面、servlet、其他JavaBean、applet程序或者應用來使用這些對象。用戶可以認為JavaBean提供了一種隨時隨地的復制和粘貼的功能，而不用關心任何改變。</p><

32、;p><b>　　2.3 開發(fā)工具</b></p><p>　　2.3.1 Myeclipse簡介</p><p>　　MyEclipse，是一個十分優(yōu)秀的用于開發(fā)Java, J2EE的Eclipse插件集合，MyEclipse的功能非常強大，支持也十分廣泛，尤其是對各種開源產品的支持十分不錯。 </p><p>　　MyEclips

33、e企業(yè)級工作平臺（MyEclipse Enterprise Workbench ，簡稱MyEclipse）是對Eclipse IDE的擴展，利用它可以在數(shù)據庫和J2EE的開發(fā)、發(fā)布，以及應用程序服務器的整合方面極大地提高工作效率。它是功能豐富的J2EE集成開發(fā)環(huán)境，包括了完備的編碼、調試、測試和發(fā)布功能，完整支持HTML、 Struts、 JSF、 CSS、 Javascript、 SQL、 Hibernate。</p>

34、<p>　　MyEclipse 是一個十分優(yōu)秀的用于開發(fā)Java, J2EE的 Eclipse 插件集合，MyEclipse的功能非常強大，支持也十分廣泛，尤其是對各種開源產品的支持十分不錯。MyEclipse目前支持Java Servlet,AJAX, JSP, JSF, Struts,Spring, Hibernate,EJB3,JDBC數(shù)據庫鏈接工具等多項功能?？梢哉fMyEclipse幾乎囊括了目前所有主流開源產品的專屬

35、eclipse開發(fā)工具。[1]</p><p>　　根據官方最新消息，MyEclipse 2013已經正式發(fā)布！MyEclipse 2013[2]支持HTML5、JQuery和主流的Javascript 庫。隨著MyEclipse 2013支持Html5，你可以添加音頻、視頻和API元素到你的項目，從而為移動設備創(chuàng)建復雜的Web應用程序。你甚至還可以通過HTML5 可視化設計器設計令人難以置信的用戶界面。同時，隨

36、著MyEclipse 2013支持JQuery，你可以通過插件提升性能，并添加動畫效果到設計中。</p><p>　　MyEclipse 8.5 版本</p><p>　　經過了MyEclipse 8.5 M1和MyEclipse 8.5 M2兩個版本，MyEclipse Enterprise Workbench 8.5 for Eclipse 3.5.2終于在2010年3月28號正式發(fā)布

37、了！在官方網站上 MyEclipse 8.5 可以下載了，該版本集成了 Eclipse 3.5.2，提升了團隊協(xié)作開發(fā)、開發(fā)周期管理以及 Spring 和 Hibernate 的更好支持。</p><p>　　簡單而言，MyEclipse是Eclipse的插件，也是一款功能強大的J2EE集成開發(fā)環(huán)境，支持代碼編寫、配置、測試以及除錯。</p><p>　　2.3.2 TOMCAT6.0簡

38、介</p><p>　　Tomcat 6.0服務器是Apache組織開發(fā)的一種JSP引擎，本身具有WEB服務器的功能，可以作為獨立的WEB服務器來使用。Tomcat 很受廣大程序員的喜歡，因為它運行時占用的系統(tǒng)資源小，擴展性好，支持負載平衡與郵件服務等開發(fā)應用系統(tǒng)常用的功能，而且它還是一個免費開源的系統(tǒng)，任何一個感興趣的程序員都可以更改它或在其中加入新的功能。在中小型系統(tǒng)和并發(fā)訪問用戶不是很多的場合下被普遍使用，

39、是開發(fā)和調試JSP 程序的首選。但是，在作為WEB服務器方面，Tomcat出來靜態(tài)HTML頁面時不如Apache迅速，也沒有Apache健壯，所以一般將Tomcat與Apache配合使用，讓Apache對網站的靜態(tài)頁面請求提供服務，而Tomcat作為專用的JSP引擎，提供JSP解析，以得到更好的性能。Tomcat是Java程序，所以只要有JDK就可以使用，不需要考慮具體的操作系統(tǒng)平臺。</p><p>　　2.3

40、.3 mysql簡介</p><p>　　MySQL是一個開放源碼的小型關聯(lián)式數(shù)據庫管理系統(tǒng)，開發(fā)者為瑞典MySQL AB公司。目前MySQL被廣泛地應用在Internet上的中小型網站中。由于其體積小、速度快、總體擁有成本低，尤其是開放源碼這一特點，許多中小型網站為了降低網站總體擁有成本而選擇了MySQL作為網站數(shù)據庫。</p><p>　　與其他的大型數(shù)據庫例如Oracle、DB2、

41、SQL Server等相比，MySQL自有它的不足之處，如規(guī)模小、功能有限（MySQLCluster的功能和效率都相對比較差）等，但是這絲毫也沒有減少它受歡迎的程度。對于一般的個人使用者和中小型企業(yè)來說，MySQL提供的功能已經綽綽有余，而且由于MySQL是開放源碼軟件，因此可以大大降低總體擁有成本。</p><p>　　目前Internet上流行的網站構架方式（Linux+Apache+MySQL+PHP/Pe

42、rl/Python）和LNMP（Linux+Nginx+MySQL+php/perl/Python），即使用Linux作為操作系統(tǒng)，Apache和Nginx作為Web服務器，MySQL作為數(shù)據庫，PHP/Perl/Python作為服務器端腳本解釋器。由于這四個軟件都是免費或開放源碼軟件（FLOSS)，因此使用這種方式不用花一分錢（除開人工成本）就可以建立起一個穩(wěn)定、免費的網站系統(tǒng)。</p><p>　　2.3.4

43、 servlet簡介</p><p>　　Servlet是一種服務器端的Java應用程序，具有獨立于平臺和協(xié)議的特性，可以生成動態(tài)的Web頁面。 它擔當客戶請求（Web瀏覽器或其他HTTP客戶程序）與服務器響應（HTTP服務器上的數(shù)據庫或應用程序）的中間層。 Servlet是位于Web 服務器內部的服務器端的Java應用程序，與傳統(tǒng)的從命令行啟動的Java應用程序不同，Servlet由Web服務器進行加載，該We

44、b服務器必須包含支持Servlet的Java虛擬機。</p><p>　　servlet是在服務器上運行的小程序。這個詞是在Java applet的環(huán)境中創(chuàng)造的，Java applet是一種當作單獨文件跟網頁一起發(fā)送的小程序，它通常用于在服務器端運行，結果得到為用戶進行運算或者根據用戶互作用定位圖形等服務。</p><p>　　服務器上需要一些程序，常常是根據用戶輸入訪問數(shù)據庫的

45、程序。這些通常是使用公共網關接口（CGI(Common Gateway Interface)）應用程序完成的。然而，在服務器上運行Java，這種程序可使用Java編程語言實現(xiàn)。在通信量大的服務器上，Java servlet的優(yōu)點在于它們的執(zhí)行速度更快于CGI程序。各個用戶請求被激活成單個程序中的一個線程，而無需創(chuàng)建單獨的進程，這意味著服務器端處理請求的系統(tǒng)開銷將明顯降低。</p><p><b>　　實

46、現(xiàn)過程</b></p><p>　　最早支持Servlet技術的是JavaSoft的Java Web Server。此后，一些其它的基于Java的WebServer開始支持標準的ServletAPI。Servlet的主要功能在于交互式地瀏覽和修改數(shù)據，生成動態(tài)Web內容。這個過程為：</p><p>　　客戶端發(fā)送請求至服務器端；</p><p>　　服

47、務器將請求信息發(fā)送至Servlet</p><p>　　Servlet生成響應內容并將其傳給服務器。響應內容動態(tài)生成，通常取決于客戶端的請求</p><p>　　服務器將響應返回給客戶端</p><p>　　Servlet看起來像是通常的Java程序。Servlet導入特定的屬于Java ServletAPI的包。因為是對象字節(jié)碼，可動態(tài)地從網絡加載，可以說Serv

48、let對Server就如同Applet對Client一樣，但是，由于Servlet運行于Server中，它們并不需要一個圖形用戶界面。從這個角度講，Servlet也被稱為FacelessObject。</p><p>　　一個servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產生響應，但通常只

49、用來擴展Web服務器的應用程序。</p><p>　　2.3.5 JDBC簡介</p><p>　　JDBC（Java Data Base Connectivity,java數(shù)據庫連接）是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API，可以為多種關系數(shù)據庫提供統(tǒng)一訪問，它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC提供了一種基準，據此可以構建更高級的工具和接口，使數(shù)據庫開發(fā)人員能夠編寫數(shù)據

50、庫應用程序，同時，JDBC也是個商標名。</p><p>　　JDBC（Java Data Base Connectivity,java數(shù)據庫連接）是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API，可以為多種關系數(shù)據庫提供統(tǒng)一訪問，它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC為工具/數(shù)據庫開發(fā)人員提供了一個標準的API，據此可以構建更高級的工具和接口，使數(shù)據庫開發(fā)人員能夠用純 Java API 編寫數(shù)據庫應用程序

51、，同時，JDBC也是個商標名。</p><p>　　有了JDBC，向各種關系數(shù)據發(fā)送SQL語句就是一件很容易的事。換言之，有了JDBC API，就不必為訪問Sybase數(shù)據庫專門寫一個程序，為訪問Oracle數(shù)據庫又專門寫一個程序，或為訪問Informix數(shù)據庫又編寫另一個程序等等，程序員只需用JDBC API寫一個程序就夠了，它可向相應數(shù)據庫發(fā)送SQL調用。同時，將Java語言和JDBC結合起來使程序員不必為不

52、同的平臺編寫不同的應用程序，只須寫一遍程序就可以讓它在任何平臺上運行，這也是Java語言“編寫一次，處處運行”的優(yōu)勢。</p><p>　　Java數(shù)據庫連接體系結構是用于Java應用程序連接數(shù)據庫的標準方法。JDBC對Java程序員而言是API，對實現(xiàn)與數(shù)據庫連接的服務提供商而言是接口模型。作為API，JDBC為程序開發(fā)提供標準的接口，并為數(shù)據庫廠商及第三方中間件廠商實現(xiàn)與數(shù)據庫的連接提供了標準方法。JDBC使

53、用已有的SQL標準并支持與其它數(shù)據庫連接標準，如ODBC之間的橋接。JDBC實現(xiàn)了所有這些面向標準的目標并且具有簡單、嚴格類型定義且高性能實現(xiàn)的接口。</p><p>　　Java 具有堅固、安全、易于使用、易于理解和可從網絡上自動下載等特性，是編寫數(shù)據庫應用程序的杰出語言。所需要的只是 Java應用程序與各種不同數(shù)據庫之間進行對話的方法。而 JDBC 正是作為此種用途的機制。</p><p&

54、gt;　　JDBC 擴展了 Java 的功能。例如，用 Java 和 JDBC API 可以發(fā)布含有 applet 的網頁，而該 applet 使用的信息可能來自遠程數(shù)據庫。企業(yè)也可以用 JDBC 通過 Intranet 將所有職員連到一個或多個內部數(shù)據庫中（即使這些職員所用的計算機有 Windows、 Macintosh 和UNIX 等各種不同的操作系統(tǒng)）。隨著越來越多的程序員開始使用Java 編程語言，對從 Java 中便捷地訪問數(shù)

55、據庫的要求也在日益增加。</p><p>　　MIS管理員們都喜歡 Java 和 JDBC 的結合，因為它使信息傳播變得容易和經濟。企業(yè)可繼續(xù)使用它們安裝好的數(shù)據庫，并能便捷地存取信息，即使這些信息是儲存在不同數(shù)據庫管理系統(tǒng)上。新程序的開發(fā)期很短。安裝和版本控制將大為簡化。程序員可只編寫一遍應用程序或只更新一次，然后將它放到服務器上，隨后任何人就都可得到最新版本的應用程序。對于商務上的銷售信息服務， Java 和

56、JDBC 可為外部客戶提供獲取信息更新的更好方法。用途</p><p>　　簡單地說，JDBC 可做三件事：與數(shù)據庫建立連接、發(fā)送 操作數(shù)據庫的語句并處理結果。下列代碼段給出了以上三步的基本示例：</p><p>　　Connection con = DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:wombat","login&q

57、uot;,</p><p>　　"password");</p><p>　　Statement stmt = con.createStatement();</p><p>　　ResultSet rs = stmt.executeQuery("SELECT a, b, c FROM Table1");</p>

58、<p>　　while (rs.next()) {</p><p>　　int x = rs.getInt("a");</p><p>　　String s = rs.getString("b");</p><p>　　float f = rs.getFloat("c");</p>

59、<p><b>　　}</b></p><p>　　上述代碼對基于JDBC的數(shù)據庫訪問做了經典的總結，當然，在本小節(jié)的后續(xù)部分會對它做詳盡的分析講解。</p><p>　　2.3.6 Hibernate簡介</p><p>　　Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架，它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝，使得Java

60、程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據庫。 Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用，最具革命意義的是，Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP，完成數(shù)據持久化的重任。</p><p>　　Hibernate的核心接口一共有6個，分別為:Session、SessionFactory、Trans

61、action、Query、Criteria和Configuration。這6個核心接口在任何開發(fā)中都會用到。通過這些接口，不僅可以對持久化對象進行存取，還能夠進行事務控制。下面對這6個核心接口分別加以介紹。</p><p><b>　　Session接口</b></p><p>　　Session接口負責執(zhí)行被持久化對象的CRUD操作(CRUD的任務是完成與數(shù)據庫的交

62、流，包含了很多常見的SQL語句。)。但需要注意的是Session對象是非線程安全的。同時，Hibernate的session不同于JSP應用中的HttpSession。這里當使用session這個術語時，其實指的是Hibernate中的session，而以后會將HttpSession對象稱為用戶session。</p><p>　　SessionFactory接口</p><p>　　Se

63、ssionFactory接口負責初始化Hibernate。它充當數(shù)據存儲源的代理，并負責創(chuàng)建Session對象。這里用到了工廠模式。需要注意的是SessionFactory并不是輕量級的，因為一般情況下，一個項目通常只需要一個SessionFactory就夠，當需要操作多個數(shù)據庫時，可以為每個數(shù)據庫指定一個SessionFactory。</p><p>　　Configuration類</p>&l

64、t;p>　　Configuration類負責配置并啟動Hibernate，創(chuàng)建SessionFactory對象。在Hibernate的啟動的過程中，Configuration類的實例首先定位映射文檔位置、讀取配置，然后創(chuàng)建SessionFactory對象。[1]</p><p>　　Transaction接口</p><p>　　Transaction接口負責事務相關的操作。它是可選

65、的，開發(fā)人員也可以設計編寫自己的底層事務處理代碼</p><p>　　Query和Criteria接口</p><p>　　Query和Criteria接口負責執(zhí)行各種數(shù)據庫查詢。它可以使用HQL語句或SQL語句兩種表達方式。</p><p><b>　　第三章 需求分析</b></p><p>　　3.1 系統(tǒng)功能需

66、求分析</p><p>　　3.1.1 學生功能需求確定</p><p>　　1.學生對自己的個人信息進行維護，以便老師管理。</p><p>　　2.學生對自己的實習信息進行分類整理統(tǒng)計，讓老師能更清晰的了解自己的動態(tài)。</p><p>　　3.需要定期修改自己的密碼。</p><p>　　4.能夠及時看到老師發(fā)布

67、的消息，以免耽誤或措施一些重要的通知。</p><p>　　3.1.2 老師功能需求分析</p><p>　　1.可以清晰的看到學生實習的動態(tài)。何時在何地何公司進行了實習?，F(xiàn)在在何時何地實習。實習間學到了哪些知識，有哪些感悟。</p><p>　　2.管理組織機構。添加系別和班級。學生注冊的時候，根據老師所進行的操作，選擇自己的系別，班級進行注冊。</p&g

68、t;<p>　　3.老師需要發(fā)布自己的信息，有了變更后，可以方便的通知學生。無需一個一個通知。</p><p>　　4.根據學號查詢某個學生的信息，動態(tài)。</p><p>　　3.2 數(shù)據需求分析</p><p>　　3.2.1 數(shù)據庫需求分析</p><p>　　數(shù)據庫的設計通常是以一個已經存在的數(shù)據庫管理系統(tǒng)為基礎的，常

69、用的數(shù)據庫管理系統(tǒng)有Access、SQL Server、Oracle等。根據用戶的需求和系統(tǒng)分析，本系統(tǒng)采用mysql數(shù)據庫管理系統(tǒng)。在mysql數(shù)據庫管理系統(tǒng)中建立名稱為manage的數(shù)據庫。這個數(shù)據庫需要提供各種信息的保存、更新和查詢，這就要求數(shù)據庫結構充分滿足各種信息的輸出和輸入。搜集基本數(shù)據、數(shù)據結構和數(shù)據處理的流程，組成一個詳盡的數(shù)據字典，為后面的具體設計打下基礎。</p><p>　　在manage的

70、數(shù)據庫中，根據項目的需求建立相應的數(shù)據表，如下：</p><p>　　1、class（班級表），包括數(shù)據項：表id，班級名稱。</p><p>　　2、company（ 公司表），包括數(shù)據項：表id，公司名，地址，負責人，聯(lián)系方式，，簡介，入職時間，辭職時間，職務，工作描述，學生id；</p><p>　　3、Document</p><p>

71、;　?。ㄎ募恚?，包括數(shù)據項：表id，上傳文件名，文件路徑，上傳者（學生），上傳者（老師）；</p><p>　　4、Department</p><p>　　(系別表)，包括數(shù)據項：表id、系別；</p><p><b>　　5、Message</b></p><p>　?。ㄐ畔⒈恚〝?shù)據項：表id，標題，內容，上

72、傳者，發(fā)布時間等。</p><p><b>　　6、Teacher</b></p><p>　?。ɡ蠋煴恚?，包括數(shù)據項：表id，姓名，密碼，聯(lián)系方式，性別，年齡等；</p><p><b>　　7、Student</b></p><p>　?。▽W生表），包括數(shù)據項：表id，姓名，密碼，學號，性別，年

73、齡，聯(lián)系方式，班級id，系id。</p><p>　　3.3 技術解決方案需求分析</p><p>　　(1) WebServer – Tomcat 6.0；</p><p>　　(2) DataBase – mysql；</p><p>　　(3) 開發(fā)環(huán)境 – MyEclipse 8.5。</p><p><

74、;b>　　第四章 總體設計</b></p><p>　　4.1 數(shù)據庫manage設計</p><p>　　本設計的數(shù)據庫名字為manage，此數(shù)據庫中總共有七張表分別為：class（班級表）、company（ 公司表）、Document（文件表）、Department(系別表)、Message</p><p>　　（信息表）、Teacher（

75、老師表），Student（學生表）。</p><p>　　4.1.1 class（班級表）的設計</p><p><b>　　Class</b></p><p>　　4.1.2 company（ 公司表）的設計</p><p><b>　　Company</b></p><p

76、>　　4.1.3 Document（文件表）的設計</p><p><b>　　Document</b></p><p>　　4.1.4 Department(系別表)的設計</p><p>　　Department</p><p>　　4.1.5 Message（信息表）的設計</p><

77、;p><b>　　Message</b></p><p>　　4.1.6 Teacher（老師表）的設計</p><p><b>　　Teacher</b></p><p>　　4.1.7 Student（學生表）的設計</p><p><b>　　Student</b>

78、</p><p>　　4.2 學生客戶端設計</p><p><b>　　4.2.1注冊 </b></p><p>　　打開系統(tǒng)首頁后,先進行注冊.注冊時,學生需認真填寫自己的用戶名,學號,密碼.并選擇系別,班級,性別.還需填寫自己的年齡和電話號碼.</p><p><b>　　4.2.2學生登陸</b

79、></p><p>　　學生根據自己注冊過的用戶名和密碼進行填寫,并在身份欄中選擇老師.登陸后進行相應的操作.可以在密碼修改頁面進行密碼修改.在個人信息欄更改自己的電話和年齡.在查看信息欄中,可以查看老師發(fā)布的信息.在我的實習欄中,可以對自己的實習信息進行查看,修改和刪除.在添加實習欄中,添加自己的實習信息.</p><p>　　4.3 老師客戶端設計</p><

80、;p><b>　　4.3.1老師登陸</b></p><p>　　老師根據自己的用戶名和密碼進行登陸,并在身份欄中選擇老師.登陸后,可以在密碼修改欄中進行密碼修改. 在個人信息欄更改自己的電話和年齡.在組織管理欄中,進行系別和班級的添加,刪除.在消息管理欄中,對自己發(fā)布的消息進行操作.如查看,修改和刪除.學生注冊時,可根據老師在此編輯的系別,班級進行選擇.在消息發(fā)布欄中,可以編輯自己要

81、發(fā)布給學生的內容.其發(fā)布的內容,將會加載在老師客戶端的消息管理欄和學生客戶端的查看信息欄中.每一個學生登陸后,都將會看到這兒發(fā)布的內容.在頂崗實習欄中,老師可以查看所有學生的詳細個人信息和實習信息.并可根據學生的學號進行針對性的查詢.</p><p><b>　　第五章 界面設計</b></p><p><b>　　5.1 用戶注冊</b>&

82、lt;/p><p><b>　　5.1.1 界面</b></p><p>　　當進入注冊界面，需學生需認真填寫自己的用戶名,學號,密碼.并選擇系別,班級,性別.還需填寫自己的年齡和電話號碼.</p><p>　　都輸入完成之后可以單擊“注冊”按鈕進行注冊.注冊完成時,將會提示注冊完成請登錄.如果填寫有誤,可單擊“重置”按鈕進行重新填寫.具體效果如

83、圖 5-1-1所示。</p><p>　　5.1.2 流程圖</p><p>　　5.2 學生客戶端登錄界面</p><p>　　5.2.1 登陸界面</p><p>　　5.2.2 密碼修改界面</p><p>　　5.2.3我的實習界面</p><p>　　5.2.4 查看信息界面<

84、;/p><p>　　5.2.5 個人信息界面</p><p>　　5.2.6 添加實習界面</p><p>　　5.3 老師客戶端登錄界面</p><p>　　5.3.1 登陸界面</p><p>　　5.3.2 密碼修改界面</p><p>　　5.3.3 個人信息界面</p>&l

85、t;p>　　5.3.4 組織管理界面</p><p>　　5.3.5 組織管理界面</p><p>　　5.3.6 消息發(fā)布界面</p><p>　　5.3.7 頂崗實習界面</p><p>　　第六章 開發(fā)環(huán)境配置說明</p><p>　　6.1 開發(fā)環(huán)境配置</p><p>　　本

86、人在設計的過程中，需要搭建一個普通WEB開發(fā)環(huán)境，具體的環(huán)境配置如下：</p><p>　　第一步：到官方網站下載JDK1.6、Tomcat6.0、mysql軟件，以及Navicat Premium管理組件等軟件。</p><p>　　第二步：安裝jdk和配置環(huán)境變量和Tomcat6.0</p><p>　　1.安裝J2SE的JDK1.6以后，需要配置一下環(huán)境變量，

87、在我的電腦->屬性->高級->環(huán)境變量->系統(tǒng)變量中添加以下環(huán)境變量：</p><p>　　JAVA_HOME=D:\Java\jdk1.6.0_30</p><p>　　classpath= .;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar;（.;一定不能少，因為它表示當前路徑)</p><p>　　p

88、ath= %JAVA_HOME%\bin;</p><p><b>　　如圖6-1所示：</b></p><p><b>　　圖 6-1</b></p><p>　　接著可以寫一個簡單的啟動MS-DOS窗口來測試J2SDK是否已安裝成功，點擊->開始->運行->輸入cmd->點擊確定。在DOS窗口中

89、輸入javac,按<Enter>鍵，系統(tǒng)會輸出javac命令的使用幫助信息，如下圖6-2所示。這說明JDK配置成功，否則需要檢查上面各步驟的配置是否正確。</p><p><b>　　圖 6-2</b></p><p>　　接著可以啟動tomcat，在IE中訪問http://localhost:8080，如果看到tomcat的歡迎頁面的話說明安裝成功了。&

90、lt;/p><p>　　第三步：安裝mysql</p><p>　　在安裝mysql的過程后，要安裝Navicat for MySQL這個軟件，它相當于數(shù)據庫的一個圖形界面工具，可以查看數(shù)據庫中的所有數(shù)據庫及表的信息。</p><p>　　第三步：安裝MyEclips8.5</p><p>　　雙擊MyEclips8.5可以進行安裝，選擇適當路徑

91、進行安裝。等待安裝完成之后，啟動MyEclipse之后必須設置的兩項是設置Java的JDK路徑和服務器（Tomcat6.0）路徑。當啟動完成之后，新建一個Web項目，命名為manageSystem。</p><p>　　第七章 開發(fā)與測試</p><p><b>　　7.1 開發(fā)流程</b></p><p>　　本人在設計的過程中，采用循序

92、漸進的方式進行開發(fā)，為使開發(fā)的過程是一個循序漸進的過程，為此本人按如下步驟進行開發(fā)：</p><p>　?、?完成數(shù)據庫manage的設計。</p><p>　?、?完成學生注冊模塊。</p><p>　?、?完成學生登錄模塊以及服務功能(用戶信息修改)，從而驗證用戶注冊模塊。</p><p>　　(4)完成學生頂崗實習信息填寫模塊。<

93、/p><p>　　(5)轉入老師功能設計。首先完成對學生管理模塊(增刪改查等功能)，再完成對系別班級的管理模塊。</p><p>　　(6) 完成對系別班級管理模塊，可以對上一步驟的驗證。</p><p>　　(7) 再轉入前臺設計。在前臺進行注冊測試，看是否能成功加載老師管理的信息。</p><p>　　(8) 再轉入后臺設計，完成信息發(fā)布模塊

94、。</p><p>　　(9) 完成后臺對學生實習信息管理模塊。</p><p>　　(10)整個系統(tǒng)在功能模塊基本完成了之后，最后的任務就是給系統(tǒng)界面的美化，使所有的頁面變的美觀，以及對代碼的完善和最后綜合測試。</p><p><b>　　7.2 測試</b></p><p>　　由于開發(fā)的方式是采用的螺旋遞增的方

95、式進行開發(fā)的，所以在測試的過程也同樣采用螺旋遞增的方式進行測試即：—開發(fā)—測試—開發(fā)—測試。也就是在開發(fā)的過程之中伴隨著測試，測試的同時也是為下一個模塊的開發(fā)做鋪墊，這樣不但可以提高開發(fā)的效率，同時也可以在開發(fā)的過程中及時發(fā)現(xiàn)錯誤，避免了那種瀑布型開發(fā)模式的不足，在整個系統(tǒng)開發(fā)完畢再去測試，給最后的測試帶來了很大的困難。</p><p>　　在整個設計的過程中，本人感觸最深的就是測試的重要性還有前期準備工作的重要

96、性。不重視測試，若是老想著把所有工作做完后再去測試，結果總是很不理想。因為如果不及時進行測試，當把所有的代碼都寫完的時候才去測試，結果發(fā)現(xiàn)很多錯誤出現(xiàn)的具體位置在哪，這增加了測試的難度。</p><p>　　第八章 所用技巧及難點分析</p><p>　　8.1 mvc技術</p><p>　　MVC全名是Model View Controller，是模型(mo

97、del)－視圖(view)－控制器(controller)的縮寫，一種軟件設計典范，用于組織代碼用一種業(yè)務邏輯和數(shù)據顯示分離的方法，這個方法的假設前提是如果業(yè)務邏輯被聚集到一個部件里面，而且界面和用戶圍繞數(shù)據的交互能被改進和個性化定制而不需要重新編寫業(yè)務邏輯MVC被獨特的發(fā)展起來用于映射傳統(tǒng)的輸入、處理和輸出功能在一個邏輯的圖形化用戶界面的結構中。</p><p>　　MVC開始是存在于Desktop程序中的，M

98、是指數(shù)據模型，V是指用戶界面，C則是控制器，使用MVC的目的是將M和V的實現(xiàn)代碼分離，從而使同一個程序可以使用不同的表現(xiàn)形式。比如一批統(tǒng)計數(shù)據可以分別用柱狀圖、餅圖來表示。C存在的目的則是確保M和V的同步，一旦M改變，V應該同步更新。</p><p>　　模型－視圖－控制器（MVC）是Xerox PARC在二十世紀八十年代為編程語言Smalltalk－80發(fā)明的一種軟件設計模式，已被廣泛使用。后來被推薦為Orac

99、le旗下Sun公司Java EE平臺的設計模式，并且受到越來越多的使用ColdFusion和PHP的開發(fā)者的歡迎。模型－視圖－控制器模式是一個有用的工具箱，它有很多好處，但也有一些缺點。</p><p>　　MVC是一個框架模式，它強制性的使應用程序的輸入、處理和輸出分開。使用MVC應用程序被分成三個核心部件：模型、視圖、控制器。它們各自處理自己的任務。最典型的MVC就是JSP + servlet + javab

100、ean的模式。</p><p><b>　　8.1.1視圖</b></p><p>　　視圖是用戶看到并與之交互的界面。對老式的Web應用程序來說，視圖就是由HTML元素組成的界面，在新式的Web應用程序中，HTML依舊在視圖中扮演著重要的角色，但一些新的技術已層出不窮，它們包括Adobe Flash和像XHTML，XML/XSL，WML等一些標識語言和Web ser

101、vices.</p><p>　　MVC好處是它能為應用程序處理很多不同的視圖。在視圖中其實沒有真正的處理發(fā)生，不管這些數(shù)據是聯(lián)機存儲的還是一個雇員列表，作為視圖來講，它只是作為一種輸出數(shù)據并允許用戶操縱的方式。</p><p><b>　　8.1.2 模型</b></p><p>　　模型表示企業(yè)數(shù)據和業(yè)務規(guī)則。在MVC的三個部件中，模型擁有

102、最多的處理任務。例如它可能用像EJBs和ColdFusion Components這樣的構件對象來處理數(shù)據庫，被模型返回的數(shù)據是中立的，就是說模型與數(shù)據格式無關，這樣一個模型能為多個視圖提供數(shù)據，由于應用于模型的代碼只需寫一次就可以被多個視圖重用，所以減少了代碼的重復性。</p><p><b>　　8.1.3控制器</b></p><p>　　控制器接受用戶的輸入并

103、調用模型和視圖去完成用戶的需求，所以當單擊Web頁面中的超鏈接和發(fā)送HTML表單時，控制器本身不輸出任何東西和做任何處理。它只是接收請求并決定調用哪個模型構件去處理請求，然后再確定用哪個視圖來顯示返回的數(shù)據。</p><p><b>　　8.1.4區(qū)別</b></p><p>　　框架模式和設計模式的區(qū)別</p><p>　　有很多程序員往往把

104、框架模式和設計模式混淆，認為MVC是一種設計模式。實際上它們完全是不同的概念。[7]</p><p>　　框架、設計模式這兩個概念總容易被混淆，其實它們之間還是有區(qū)別的。框架通常是代碼重用，而設計模式是設計重用，架構則介于兩者之間，部分代碼重用，部分設計重用，有時分析也可重用。在軟件生產中有三種級別的重用：內部重用，即在同一應用中能公共使用的抽象塊;代碼重用，即將通用模塊組合成庫或工具集，以便在多個應用和領域都能

105、使用；應用框架的重用，即為專用領域提供通用的或現(xiàn)成的基礎結構，以獲得最高級別的重用性。</p><p>　　框架與設計模式雖然相似，但卻有著根本的不同。設計模式是對在某種環(huán)境中反復出現(xiàn)的問題以及解決該問題的方案的描述，它比框架更抽象；框架可以用代碼表示，也能直接執(zhí)行或復用，而對模式而言只有實例才能用代碼表示;設計模式是比框架更小的元素，一個框架中往往含有一個或多個設計模式，框架總是針對某一特定應用領域，但同一模式

106、卻可適用于各種應用?？梢哉f，框架是軟件，而設計模式是軟件的知識。</p><p>　　框架模式有哪些？MVC、MTV、MVP、CBD、ORM等等；</p><p>　　框架有哪些？C++語言的QT、MFC、gtk，Java語言的SSH，php語言的 smarty(MVC模式)，python語言的django(MTV模式)等等</p><p>　　設計模式有哪些？工廠

107、模式、適配器模式、策略模式等等</p><p>　　簡而言之：框架模式是大智慧，用來對軟件設計進行分工；設計模式是小技巧，對具體問題提出解決方案，以提高代碼復用率、降低耦合度。</p><p>　　8.1.5常見MVC</p><p>　　8.1.5.1 Struts</p><p>　　Struts是Apache軟件基金下Jakarta項

108、目的一部分。Struts框架的主要架構設計和開發(fā)者是Craig R.McClanahan。Struts 是Java Web MVC框架中不爭的王者。經過長達五年的發(fā)展，Struts已經逐漸成長為一個穩(wěn)定、成熟的框架，并且占有了MVC框架中最大的市場份額。但是Struts某些技術特性上已經落后于新興的MVC框架。面對Spring MVC、Webwork2這些設計更精密，擴展性更強的框架，Struts受到了前所未有的挑戰(zhàn)。但站在產品開發(fā)的角

109、度而言，Struts仍然是最穩(wěn)妥的選擇。</p><p>　　Struts有一組相互協(xié)作的類（組件）、Servlet以及jsp tag lib組成。基于struts構架的web應用程序基本上符合JSP Model2的設計標準，可以說是MVC設計模式的一種變化類型。根據上面對framework的描述，很容易理解為什么說Struts是一個web framework，而不僅僅是一些標記庫的組合。但 Struts 也包含

110、了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的實用程序類。Struts有其自己的控制器（Controller），同時整合了其他的一些技術去實現(xiàn)模型層（Model）和視圖層（View）。在模型層，Struts可以很容易的與數(shù)據訪問技術相結合，包括EJB，JDBC和Object Relation Bridge。在視圖層，Struts能夠與JSP, Velocity Templates,XSL等等這些表示層組件相結合。[8]</p><

111、;p>　　8.1.5 .2 Spring</p><p>　　Spring實際上是Expert One-on-One J2EE Design and Development 一書中所闡述的設計思想的具體實現(xiàn)。在One-on-One 一書中，Rod Johnson倡導J2EE實用主義的設計思想，并隨書提供了一個初步的開發(fā)框架實現(xiàn)（interface21 開發(fā)包）。而Spring 正是這一思想的更全面和具體的

112、體現(xiàn)。Rod Johnson 在interface21 開發(fā)包的基礎之上，進行了進一步的改造和擴充，使其發(fā)展為一個更加開放、清晰、全面、高效的開發(fā)框架。</p><p>　　Spring是一個開源框架，由Rod Johnson創(chuàng)建并且在他的著作《J2EE設計開發(fā)編程指南》里進行了描述。它是為了解決企業(yè)應用開發(fā)的復雜性而創(chuàng)建的。Spring使使用基本的JavaBeans來完成以前只可能由EJB完成的事情變得可能了。