24715.城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生厭學成因調(diào)查與對策研究——以成都市溫江區(qū)s學校為例

1、IIJJrfr[IHJIIIHJIdllfrrlllrflPfffF[[1lY3222980分婁號t￡型3密妻51；公玨單位代碼t!Q墅學號t盥Q142Q2Ql刃If卸瓤史謦專業(yè)學位碩士論文⑧中文論文題目：縫壘絲僉韭麴主生醫(yī)堂盛因通查生盤筮盈窀==噠盛墊吏溫婆區(qū)S堂控羞劍英文論文題目：—ResearchontheCausesa—ndCounte—rmeasures2l凹igg!￡墅＆221!四磐壘：堅些凸2箜igg￡虹2凹g基g￡2j絲

2、￡塑=墅四29叢i垡墮!￡墜221i2型暨也gg墅墊!￡l￡!論文作者：割塞指導教師：塹室倡專業(yè)學位類別：盤直亟專業(yè)領(lǐng)域：塵理健康鼓直論文形式：班究j晝盞所在學院：教|巫越直生堂翌堂暄論文提交日期：2Q!!壘3目!Qa論文答辯日期：2Q12生5且25日摘要城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生厭學成因調(diào)查與對策研究——以成都市溫江區(qū)S學校為例心理健康教育專業(yè)研究生劉爽指導教師靳宇倡摘要：隨著城市化進程的愈演愈烈，城鄉(xiāng)結(jié)合部的初中生出現(xiàn)了種種令人擔憂的學習問題

3、，其中厭學問題成為了最普遍，也是最嚴重的問題之一。因該區(qū)域的特殊性，這里的初中生在厭學方面有著不同于城市或是農(nóng)村初中生的厭學特點，而重視和關(guān)注他們的厭學問題已顯得刻不容緩。通過收集和整理數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，造成該區(qū)域的初中生厭學的因素有四個方面較為突出，主要表現(xiàn)在家庭、學校、社會和自身方面。不完整的家庭結(jié)構(gòu)、不合理的教育方式等未能在學習上對孩子進行正確引導；當?shù)貙W校由于硬軟件的配備不及時，管理理念比較陳舊，校園生活過于枯燥，學生們對學校缺乏興趣；

4、社會上不良誘惑的出現(xiàn)、治安環(huán)境的不穩(wěn)定等致使了初中生極易圖一時的痛快和享樂而陷入困境之中；正處于身心發(fā)展時期的初中生，由于他們在學習上缺乏目標，在方法上缺少及時的糾正和指導，導致了他們在學校中找不到存在感，更感受不到學習帶來的成功和愉悅。這四大因素都給學生帶來了影響，導致了厭學。立足于城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生厭學的特點和主要成因，以溫江區(qū)S學校為例，研究者結(jié)合實際提出具有一定可行性的建議。首先，關(guān)注家庭教育，為孩子提供安全有保障的家庭環(huán)境，改變

5、父母的教育思想，走出家庭教育的誤區(qū)；其次，提高學校管理水平，改進教師教學方法，發(fā)揮德育的陣地作用，合理安排課程，減輕課業(yè)負擔：再次，借助政府力量，凈化社會環(huán)境，創(chuàng)造積極文明向上的社會文化氛圍；最后，重視學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，強大內(nèi)心，抵制住不良誘惑，找到學習的自信心，提高學習主動性?？傊?，城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生的厭學問題已經(jīng)成為一個刻不容緩的教育問題。通過本次研究，筆者希望能以小見大，挖掘出更多的有價值的信息，為更多的研究者提供更為詳盡的相