13418.民間美術在學前教育專業(yè)教學中的實踐——以泊頭職業(yè)學院學前教育專業(yè)的美術教學為例

1、中圖分類號：G65UDC：密級：公開學校代碼：10∞4訶I￡解為犬學碩士學位論文(教育碩士)民間美術在學前教育專業(yè)教學中的實踐以泊頭職業(yè)學院學前教育專業(yè)的美術教學為例ThePracticeofFoll(Ani11meTeachmgofPreschoolEducation一The齜teachillgofpreschooleducationiIlBotouVocationalcollegeaSanexaInple作者姓名：趙軍英指導教師：徐

2、振國教授學科專業(yè)名稱：學科教學(美術)研究方向：美術教育論文開題日期：2014年12月28日摘要近兩年來，由于“中國夢”口號的提出，大街小巷隨處可見的宣傳畫，將人類寶貴的文化遺產“民間美術”以其不可抗拒的獨特的魅力在我們身邊流行起來，民間美術所承載的民族文化，越來越受到重視了。民間美術反映了本民族特色，同時反映了民族精神與核心價值觀。民間美術可以開發(fā)學生的智力、啟發(fā)學生的思維方面也有很重要的現(xiàn)實意義。學校教育是人類文化傳承的關鍵，學前教

3、育專業(yè)學生自身素質的發(fā)展直接影響幼兒的成長，民間美術教育是提高幼兒素質不可缺少的重要內容，在學前教育專業(yè)美術教學中加入民間美術教學很重要。民間美術教學應如何在學前教育專業(yè)美術課程中開展，在學校美術教育又缺乏系統(tǒng)的授課的情況下，民間美術資源如何在學前教育專業(yè)美術教學中被開發(fā)與利用，才能達到預期的美術教學目標，這成為培養(yǎng)學前教育專業(yè)力量的美術教育工作者探討與研究的問題。本論文以個人所教學校的學前教育專業(yè)為例，對美術教學中加入民間美術教學進行

4、了探索與實踐：力圖體現(xiàn)民間美術的普及性與大眾性，并選擇適合學前教育專業(yè)民間美術教學的內容，借鑒其他學校的民間美術教學經(jīng)驗，形成有特色的美術課程教學。本論文首先從民間美術的概述開始，其次，從本校美術教育的現(xiàn)狀入手進行局部分析，論述了民間美術教學的重要性。第三，重點是對學前教育專業(yè)民間美術教學中的實踐探索，并進行有效教學的具體實施。第四，介紹了對學前教育專業(yè)所實施的教學實踐案例，同時對教學中的問題進行了反思，希望對實際美術教學起到一些指導作