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文檔簡介
1、體質是人體的健康水平和對外界的適應能力,它既包括身高、體重等形體表現(xiàn),更體現(xiàn)人體的內質。良好的體質應較少疾病,有旺盛的代謝能力、高度的適應能力以及高水準的生長發(fā)育,可以使個體達到較高的機能水平。在人類的發(fā)育過程中,7-18歲是一非常重要的階段。人類在這個時期完成了發(fā)育和基本成熟這個具有重要意義的過程。在我國,這段時期也是該齡青少年在學校接受教育的時期。所以,對該齡青少年生長發(fā)育的研究,不但具有生物、人類、生理、心理等方面的實際意義,同時
2、還具有社會、教育、藝術等方面的意義。而在人類的生長發(fā)育過程中,體質的變化又是一項非常重要的內容,它不僅是發(fā)育的結果,也是發(fā)育的特征。
本文通過對《2005年中國學生體質與健康調研報告》中湖南省與山西省7—18歲漢族中小學生的身體形態(tài)、機能、身體素質數據進行比較分析。了解山西及湖南兩省中小學生體質與健康發(fā)展的總體狀況,有助于促進素質教育、“健康第一”等思想在學校體育教學中的落實,針對存在的問題,探索了相應的發(fā)展對策。主要研究
3、結果如下:
㈠山西省與湖南省中小學生體質狀況比較。
⑴2005年山西省7-18歲中小學生與湖南省7-18歲中小學生在身體形態(tài)(身高、體重、胸圍)三項指標中,山西省中小學生各指標成績總體高于湖南省中小學生。差異具有顯著性。
⑵2005年山西省7-18歲中小學生50m跑成績低于湖南省7-18歲中小學生50m跑成績。差異具有顯著性。差異具有顯著性。
⑶2005年山西省7-18歲中小學生耐
4、力素質(50M×8往返跑、1000M跑、800M跑)成績低于湖南省7-18歲中小學生耐力素質成績。尤其在13-18歲年齡段差異具有顯著性。
⑷2005年山西省7-18歲中小學生立定跳遠成績低于湖南省7-18歲中小學生立定跳遠成績。差異具有顯著性。
⑸2005年山西省7-12歲男生斜身引體向上成績高于湖南省7-12歲男生斜身引體向上成績,山西省13-18歲男生引體向上成績低于湖南省13-18歲男生引體向上成績,
5、說明湖南省青少年學生進入初中、高中階段后,力量耐力也分別進入了增長高峰期。
⑹2005年山西省7-18歲女生1min仰臥起坐成績高于湖南省7-18歲城市女生1min仰臥起坐成績。差異具有顯著性。
⑺2005年山西省7-18歲中小學生坐位體前屈成績高于湖南省7-18歲中小學生坐位體前屈成績。差異具有顯著性。
⑻2005年山西省7-18歲中小學生肺活量、肺活量/體重指數成績低于湖南省山西省7-18歲
6、中小學生肺活量、肺活量/體重指數成績。
⑼2005年山西省7-18歲中小學生肺活量/體重指數成績低于湖南省7-18歲中小學生肺活量/體重指數成績。差異具有顯著性。
㈡增強學生身體素質的對策。
①改革思想觀念,樹立“健康第一”的指導思想;
②各級學校領導要確實重視體育工作,培養(yǎng)一批高素質的體育師資隊伍;
③開展豐富多彩的課外體育活;
④改革體育教學內容、手
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