文學創(chuàng)作與文學翻譯的互文關系研究——基于林語堂文學作品的描述性分析_40848.pdf

1、二十世紀八十年代,翻譯研究出現文化轉向。自此,翻譯研究不再局限于對具體文本的研究，而是將文本放在文化和歷史語境中進行考察，研究文本的產生過程，以及文本與文化和歷史等相關因素的關系。根據多元系統(tǒng)理論，文學系統(tǒng)是一個系統(tǒng)，社會文化是更大的系統(tǒng)，文學系統(tǒng)是社會文化系統(tǒng)的組成因素；在文學系統(tǒng)中，文學創(chuàng)作和文學翻譯是系統(tǒng)中的因素。系統(tǒng)與系統(tǒng)之間，系統(tǒng)與因素之間，因素與因素之間都存在互動關系。根據互文性理論，文本與文本之間存在互文關系,每一個文本都

2、是對其他文本的吸收和轉換。文本概念既涵蓋了微觀層面具體的語言符號等文本形式，又涵蓋了宏觀層面抽象的社會文化、文學符號等文本形式。因此，文本之間呈現出的是一種多方位、多角度的互文關系，表現為具體文本之間、抽象文本與具體文本之間所形成的互文指涉。本文以多元系統(tǒng)理論和互文性為理論框架，探討了文學翻譯和文學創(chuàng)作之間，以及社會文化，文學系統(tǒng)與文學創(chuàng)作和文學翻譯之間的互文關系。
　　 本文選取林語堂的創(chuàng)作文本與翻譯文本，首先，以文本為研究對

3、象，運用客觀描述和理論分析相結合的方式，從橫向和縱向兩個緯度，對文學翻譯和文學創(chuàng)作之間的互文關系進行研究；其次，通過對文本互文形態(tài)內外相關因素的分析，探討了互文形態(tài)的內在聯系。
　　 本文主要形成以下結論：
　　 1)文學創(chuàng)作和文學翻譯之間存在互文關系。這種互文關系不僅是共時的，也是歷時的。同一階段內，具體的文學創(chuàng)作文本和文學翻譯文本之間存在互文關系，互文類型多樣，由不同的互文手法體現；同時，不同階段之間的文學創(chuàng)作和文學

4、翻譯之間也存在互文關系。
　　 2）文學創(chuàng)作與文學翻譯的互文形態(tài)呈現出豐富動態(tài)而又復雜的內在聯系：一方面體現了文學創(chuàng)作和文學翻譯與社會文化、文學系統(tǒng)之間的互文關系。社會文化和文學系統(tǒng)會互文影響文學創(chuàng)作和文學翻譯，文學創(chuàng)作和文學翻譯反過來會互文影響抽象的社會文化和文學系統(tǒng)；另一方面體現了個體在文學創(chuàng)作和文學翻譯中以讀者接受為目的的價值取向。
　　 本文由六大部分組成。第一部分主要介紹研究背景，研究的目的、意義、論文的結構，

5、并對相關的概念進行了界定。第二部分在對相關研究進行回顧的基礎上，提出進行此項研究的必要性。第三部分是本研究的理論基礎，主要包括Even-Zohar的多元系統(tǒng)理論和廣義與狹義互文性理論。第四部分是研究設計，主要包括研究問題、研究方法，數據收集和數據分析。第五部分是文章的主體部分，通過對數據的分析，研究文學翻譯和文學創(chuàng)作的互文關系，并探討了社會文化，文學系統(tǒng)與文學翻譯和文學創(chuàng)作之間的互文關系。第六部分是本研究的結論部分，簡要總結了本研究的結