嵌入式三維快速識(shí)別系統(tǒng)研究.pdf

1、論文作者簽名：圣熏多紐指導(dǎo)教師簽名：盔莖墨蘭∑論文評(píng)閱人1：渣壺鏖評(píng)閱人2：萱回疊評(píng)閱人3：筮圣地評(píng)閱人4：評(píng)閱人5：答辯委員會(huì)主席：嚴(yán)惠民委員1：撻斌委員2：姚至委員3：堡趄翅委員4：委員5：浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝經(jīng)過一年多的努力，碩士畢業(yè)論文即將完稿，碩士期間的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我要衷心感謝期間所有感謝和幫助過我的人。首先我要特別感謝我的導(dǎo)師林斌教授。本論文從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到論文的撰寫都是在林老師的悉心指導(dǎo)和全力支持下完

2、成的。林老師嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，一絲不茍、實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度都為使我在科研和學(xué)習(xí)中受益匪淺；同時(shí)林老師的平易近人、虛懷若谷以及寬厚博大的胸襟氣度都將使我在今后的工作和生活中受益匪淺。在這短暫的兩年半的時(shí)間里，林老師給我的在影響是深遠(yuǎn)的。在此謹(jǐn)向恩師致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時(shí)，我還要感謝曹向群教授。曹老師雖年逾古稀，但在學(xué)術(shù)上為我們實(shí)驗(yàn)室的課題的推進(jìn)付出了巨大的心血。曹老師樂觀的生活態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、淵博的學(xué)術(shù)造詣都深

3、深的感染了我們這些年輕人。在此特向曹向群教授致以衷心的感謝。我還要向陳慶光博士、張萬禎博士致以感謝。在碩士課題期間，兩位博士師兄開拓了我的思路，解答了我的困惑，無論是在科研上還是生活中都給予了我極大的幫助和指導(dǎo)，使我的課題能夠順利推進(jìn)。在此我要向二位師兄致以真誠(chéng)的感謝。還要感謝實(shí)驗(yàn)室陳浙泊、宋繼東、劉大海、王輝、林永濤、沈煥波、盧穎飛、郝麗芳、吳瓊、胡法榮、朱冠英、李偉、符紅、郭子銘、歐陽(yáng)鵬程、鞠國(guó)浩、夏彬峰、韓雪超、俞寶清、邵冬冬、劉