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文檔簡介
1、隨著校園網絡的逐漸發(fā)展,其規(guī)模越來越大,應用也日益繁多,然而目前校園網中的應用軟件多數是基于Internet設計研發(fā)的,這些軟件并沒有很好的利用校園網絡環(huán)境的特殊性,一些針對Internet的優(yōu)化技術往往對校園網絡造成巨大的影響。以視頻直播服務為例,目前視頻直播服務已經成為校園網絡的重要組成部分,校園網絡卻仍然以IPTV單播為主要的播放手段,這種客戶端/服務器模式,當服務器壓力過大時,嚴重影響了用戶的播放體驗。雖然基于對等網絡(P2P)
2、的直播系統(tǒng)可以很好的解決這種問題,但由于目前針對校園網絡設計的對等網絡直播系統(tǒng)仍然稀缺,很多校園網絡用戶采用Internet流行的基于對等網絡的視頻軟件觀看視頻,造成了校園網絡的大量帶寬占用,據統(tǒng)計校園P2P系統(tǒng)占用了校園網絡帶寬使用的96%。因此根據校園網絡環(huán)境設計的P2P系統(tǒng)才可以更好地為校園網絡服務。
校園網具有用戶數量巨大,用戶類型復雜,設備區(qū)域性集中,流量巨大,IPv4與IPv6共存等特點。并且校園網絡對于IPT
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