北京市城區(qū)游泳社會體育指導員能力結構及構成指標的分析研究.pdf

1、游泳社會體育指導員是我國游泳事業(yè)的主要組成部分之一，對大眾游泳普及、教學起著重要作用。為建立科學、完善的游泳社會體育指導員能力結構體系，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀游泳社會體育指導員，本研究運用文獻綜述法、專家訪談法、問卷調查法、數理統(tǒng)計法，以北京市城區(qū)游泳社會體育指導員為研究對象，對其能力結構構成指標的擬定、篩選、構建，及各能力指標的現狀進行了研究，得出以下結論：
　　 (1)游泳社會體育指導員的能力是指，游泳社會體育指導員在群眾性游泳技能

2、傳授、游泳科學健身指導、游泳活動的組織管理以及商業(yè)性游泳健身組織的經營與管理工作中所必須具各的各種本領。
　　 (2)現代社會要求游泳社會體育指導員必須具備過硬的教學能力、專業(yè)的健身指導能力、善于交際協(xié)作、善于學習創(chuàng)新、過硬的運動能力、扎實的游泳訓練能力、良好的科研能力。
　　 (3)現階段北京市城區(qū)游泳社會體育指導員以男性居多；整體年齡結構偏輕；學歷層次偏低；以初級游泳社會體育指導員以為主，高級和指導師級的人數十分稀少

3、。
　　 (4)北京市城區(qū)游泳社會體育指導員構成包括3個層次，共47項能力指標。包括有1項一級能力指標、7項二級能力指標和39項三級能力指標。
　　 (5)由訪談專家得知，在北京市城區(qū)游泳社會體育指導員能力結構體系中，教學能力的重要程度排名第一位，其他依次為健身指導能力、交際與臺作能力、學習與創(chuàng)新能力、運動能力、訓練能力、科研能力。
　　 (6)經過對專家、學員的訪談和調查得知，現階段北京市城區(qū)游泳社會體育指導員