周口市農(nóng)村中學(xué)陽光體育長效機制研究.pdf

1、目前，社會對學(xué)校體育提出了新層次的要求，學(xué)校應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生的終身體育觀，為學(xué)生之后的自主學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。伴隨著社會的發(fā)展，學(xué)校體育活動在我國也逐漸進步。但在學(xué)生升學(xué)的重壓之下，學(xué)生的健康意識逐漸被努力取得優(yōu)異成績所忽略，學(xué)生身體健康問題越加嚴重。通過近年來全國中學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果來看，我國青少年學(xué)生的速度、耐力、肺活量等體質(zhì)逐年下降，學(xué)生的肥胖率和近視率缺逐漸上升，部分地區(qū)甚至降低了中考體測標準。為了逐步解決該問題，適應(yīng)新形式的發(fā)展，必須

2、從青少年抓起，保證青少年有足夠的體育活動時間。我國曾在2006年12月20日，下發(fā)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的決定》，并于2007年4月29日在全國范圍內(nèi)全面啟動“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，簡稱“陽光體育運動”。從而吸引眾多青少年學(xué)生走向操場，走到陽光下，參與體驗各項體育活動，從而增強學(xué)生體育鍛煉的意識、提高學(xué)生的身體素質(zhì)、保證學(xué)生的正常生活和高效率的學(xué)習(xí)。2007年4月陽光體育運動在全國正式啟動，眾多學(xué)者開始對陽光體育的開展

3、進行研究，甚至“陽光體育”一度變得炙手可熱。然而這些研究大部分是針對城市中學(xué)或者高校的陽光體育運動的開展現(xiàn)狀進行的,對農(nóng)村中學(xué)開展陽光體育活動的研究甚少。作為國家最基層的地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)的中學(xué)開展陽光體育運動也存在著若干難度。如農(nóng)村地區(qū)相對偏遠、師資力量薄弱、學(xué)校場地資源有限等等。同時，河南省作為農(nóng)業(yè)大省，各個縣市的農(nóng)村人口比例都很高，而農(nóng)村中學(xué)更是占總數(shù)的80％以上。因此將陽光體育運動真正落實到農(nóng)村地區(qū)，并且努力長久發(fā)展，才能將該措施的

4、意義發(fā)揮到最大化。因此研究農(nóng)村中學(xué)陽光體育運動的長效機制具有很強的現(xiàn)實意義，而對于學(xué)生體質(zhì)的提高而言則具備了決定性的作用。本文利用問卷調(diào)查法、專家訪談法、文獻資料法等針對周口市農(nóng)村中學(xué)陽光體育運動的開展現(xiàn)狀展開了調(diào)查，分析影響陽光體育運動開展的因素，根據(jù)實際情況制定長效發(fā)展機制，提出相關(guān)對策，旨在為全國不同省市的農(nóng)村中學(xué)更長久的開展陽光體育運動提供借鑒。
　　本研究主要內(nèi)容包括：⑴周口市農(nóng)村中學(xué)體育場地設(shè)施還并不完善，部分器材利用