中國社會文化背景下跨文化培訓的試驗性研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在全球化日益擴展的今天,不同文化之間的互動與交流也隨之得到進一步的促進.越來越多的中國人也涉足其中.為使人們更好的應對跨文化交際,需要針對認知(知識)、情感(態(tài)度)和行為三方面的專門的跨文化培訓.雖然跨文化培訓在國外己頗有成果地發(fā)展了三十多年,相關研究在國內(nèi)卻非常之少.由于跨文化研究的民族性、社會性和相對性,國外的研究成果只能作為國內(nèi)跨文化培訓的參考.源于西方的培訓模式、方法能否被移植到中國這一具有鮮明文化特點的社會環(huán)境中呢?在其應用中

2、會有什么不同?針對中國的社會文化特點我們能作哪些改進,或需要注意的問題點有哪些?該文通過一次探索性的實踐研究尋找上述問題的解答.在介紹國外相關研究成果和聯(lián)系中國實際情況的分析評價的基礎上,設計并實施了以公派出國人員培訓班成員為對象的試驗性的跨文化培訓.參加培訓人員在培訓活動中的反應和培訓結束后的反饋,通過訪談、觀察和調(diào)查問卷進行了記錄.在收集到的信息與數(shù)據(jù)的基礎上,該文得出下述結論: 1)國內(nèi)受訓者由于其特定的文化屬性和立場,對培訓內(nèi)容

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