論高校商標(biāo)權(quán)的保護(hù)——美國(guó)法經(jīng)驗(yàn)的借鑒.pdf_第1頁(yè)
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1、高校校名、?;?、校訓(xùn)等是高校無(wú)形資產(chǎn)的重要組成部分,具有很高的商業(yè)價(jià)值。但是,由于我國(guó)高校多為非營(yíng)利性質(zhì)的法人,高校在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)營(yíng)中更加注重的是其教育等社會(huì)功能,而對(duì)于其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行使和保護(hù)時(shí)有忽視。只有在商標(biāo)被他人進(jìn)行盈利性濫用甚至惡意使用或者被他人搶注之后,高校才會(huì)開始尋求各種救濟(jì)途徑來(lái)保護(hù)自己的商標(biāo)權(quán)。但是知識(shí)產(chǎn)權(quán)類型侵權(quán)的特點(diǎn)在于侵權(quán)行為不易被察覺,損害后果極易擴(kuò)大,因此,對(duì)于高校來(lái)說(shuō),積極構(gòu)建起自己的權(quán)利意識(shí),行使和保護(hù)各類知識(shí)

2、產(chǎn)權(quán)是未雨綢繆,防患于未然的最佳選擇。
  眾所周知,美國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度相當(dāng)發(fā)達(dá),其對(duì)高校商標(biāo)權(quán)的保護(hù)也堪稱典范。反觀我國(guó),高校在商標(biāo)權(quán)的保護(hù)和管理方面意識(shí)薄弱,很多高校并不重視其商標(biāo)權(quán)的構(gòu)建和維護(hù),而是在權(quán)利遭受侵害之后才開始尋找救濟(jì)途徑。這種情況無(wú)論是對(duì)高校自身,還是對(duì)社會(huì)資源來(lái)說(shuō),都是一種浪費(fèi)。另一方面,我國(guó)關(guān)于高校商標(biāo)權(quán)的立法保護(hù)也不完善,這就使得保護(hù)更加困難。因此,我國(guó)在高校商標(biāo)權(quán)保護(hù)方面,可以借鑒美國(guó)的經(jīng)驗(yàn),吸取其

3、在高校商標(biāo)權(quán)保護(hù)方面的有益做法,同時(shí)對(duì)我國(guó)的制度加以完善,以更好的促進(jìn)高校對(duì)商標(biāo)權(quán)的管理和保護(hù)。
  第一部分主要對(duì)我國(guó)高校商標(biāo)權(quán)保護(hù)制度進(jìn)行了概述,主要包括其內(nèi)涵,保護(hù)價(jià)值以及存在的問題。第二部分則詳細(xì)介紹了美國(guó)高校商標(biāo)權(quán)保護(hù)制度的途徑及其發(fā)展歷程,重點(diǎn)分析了美國(guó)的高校商標(biāo)權(quán)保護(hù)是如何在司法實(shí)踐中一步步發(fā)展并形成完善的制度保障的。第三部分主要針對(duì)第一部分提出的高校商標(biāo)權(quán)與其他利益的沖突問題進(jìn)行分析,并對(duì)美國(guó)法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒,提出使

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